高二语文试卷聊城市第一学期中联考.doc

《高二语文试卷聊城市第一学期中联考.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com聊城市2005－－2006学年第一学期中联考高二语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分120分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷（共42分）一、（共18分，每题3分）1、下列加点字注音有误的一组是（）A、寒伧（chen）日笃(dǔ)修葺（qì）长歌当哭（dàng）B、跋涉（bá）颤栗（chàn）缧绁（léi）杳无音信（yǎo）C、僭越（jiàn）蕴藉（jiè）赧然（nǎn）咬文嚼字（jiáo）D、尺牍（dù）　赡养（shàn）惊

2、骇（hài）伺机反扑（sì）2、下列词语中字形全对的一组是（）A、渗漉就犯提炼拾人牙慧B、罹难箠楚险衅陨身不恤C、逾垣临摹付梓视若草芥学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comD、提要追溯欢跃曲从命运3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观，透出一派清韵，让人难以②“9·11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持③因为以极简约表现极丰富，

3、读诗有时要“猜”。④他过不惯的退休生活，经常到居委会帮忙。A、忘怀镇静难免安闲B、忘怀镇定未免安闲C、释怀镇静未免轻闲D、释怀镇定难免轻闲4、下列语句中熟语运用恰当的一组是（）A、我不是笼统地反对在文学作品中使用方言，能够使人物形象鲜活，乡土气息浓郁；我只是反对不分青红皂白的在文学作品中滥用方言，因为方言过多在一定程度上会影响读者对作品的理解。B、天网恢恢，疏而不漏，这伙横行乡里、鱼肉人民的地痞流氓终于身陷囹圄。C、许多非法挖沙船在离长江护堤300米以内疯狂挖砂，对长江大堤产生了严重危害，一旦千里长堤溃于一穴，灾难首当

4、其冲会降临到浔阳城头。D、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理、总结、研究，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守缺、照搬照抄，也不数典忘祖、全盘否定。5、下列各句中，没有语病的一组是（）A、全国学生体质健康调研结果提醒人们，目前我国学生体质健康存在的一些问题，将严重影响着我国21世纪人才的需要。B、诱人的幽林秀水，迷人的名胜古迹，在自然科学家眼里是一偌大的宝

5、库，在文史工作者眼里是一部活的史书，而在游客眼里则是一杯浓烈的酒。C、我们要在美育中更加自觉地运用非功利式取得巨大的社会功利目的，增强青少年抵制不良精神产品的免疫力。D、千岛湖这起重大的杀人案件，从案发到审理，牵动着无数海峡两岸同胞的心。6、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A、鲁迅先生说：“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他眼睛。”（《我是怎样做起小说来》）这是鲁迅先生创作体会的真实写照，也是他小说创作经验的总结。B、李老师是个闲不住的人，他经常利用节假日家访，了解班上每一位同学的家境如何？家庭教育怎么样？

6、学生在家中每天晚上时候睡觉？学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comA、今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。B、在竞争日益激烈的的时代里，优势和劣势随时都有可能转化。因此，我们必须增强忧患意识，要知道“生于忧患，死于安乐。”二、（12分，每小题3分）阅读下面文章，完成7—10题。揭开人类嗅觉之谜-----2004年诺贝尔医学奖成果解读理查德·阿克塞尔和琳

7、达·巴克发现了鼻子中具有感受气味功能的蛋白质，并追踪了这些蛋白质是如何把信息传递到大脑的。负责评选诺贝尔医学奖的斯德哥尔摩卡罗琳医学院说，之所以选择这两位科学家，是因为他们增加了人们对“人类对感官中最难解开的谜团之一”的理解。1991年，阿克塞尔和巴克联合发表了具有里程碑意义的论文，宣布他们发现了由大约1000种基因组成的一个基因大家族，以及与这些基因相对应的相同数目的气味受体种类，而在此之前，对于到底需要多少种气味受体才能区别环境中的气味的问题，科学家只能进行猜测。随后，阿克赛尔和巴克各自进行独立研究，从分子层面到细

8、胞组织层面清楚地阐明了嗅觉作用机理。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com他们发现，人的鼻腔细胞膜上分布着不同的气味受体。人体基因总数的3﹪，即大约1000个基因被用于对气味受体进行编码，以区分不同的气味。而这些气味受体细胞与