江苏省计量科学研究院业务管理系统规划与设计

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1、尽我所知，在其他人已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得任何教育机构的学位或学历而使用过的材料。与我一同工作的同事对本学位论文做出的贡献均已在论文中作了明确的说明。研究生躲强加『，。“月够日学位论文使用授权声明南京理工大学有权保存本学位论文的电子和纸质文档，可以借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容，可以向有关部门或机构送交并授权其保存、借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容。对于保密论文，按保密的有关规定和程序处理。研究生签名：矽fD年位月乒El江苏省计量科学研究院业!摘要肿IlflIIllllrIlIFUlIfIllY1919020)计量管理信息系统是参照

2、ISO／1EC17025检测和校面提升服务能力和提高业务管理能力为目标的业务本文首先详细地分析了目前困扰7sMI业务管理工作中存在的典型问题以及解决的方法，全面深入分析计量管理的业务需求和体系管理需求。在此基础上，进行了系统地总体设计和详细设计，以合同评审工作为起点，以检测和服务全过程为监控要素，以提升检测效率和服务水平为目标，实现了计量业务管理系统由器具、证书流转的内部管理模式转型为以客户需求为关注焦点的内外结合管理模式，并最终将业务管理工作实现为在计算机网络环境下运行的管理系统。JSMI计量业务管理信息系统主要包含检定校准业务管理模块和检验业务管理模块，为了保障系统

3、的有效运行以及为业务管理提供数据输入，系统专门设计了查询及统计分析模块、基础数据维护模块和系统管理模块。该系统应用计算机软硬件、网络通信设备及其他办公设备，对计量业务管理信息进行收集、传输、加工、储存、更新和维护。该系统遵循实验室管理体系流程，实时地掌控工作现状，数据完全共享，系统引入条码管理系统，大大减少手工录入的错误，从根本上解决了传统录入工作的缺陷，加快了数据传送速度，极大提高了工作质量和工作效率。关键词：计量管理信息系统计量业务管理体系管理Abstract硕士论文ABSTRACTThebusinessmanagementinformationSystemofJi

4、angsuInstituteofmetrology(JSMl)isdesignedaccordingtothesetofstandards，suchasISO／IEC17025TestingandCalibrationLabPermission．theinformationwillimprovetheoverallserviceabilityandthebusinessmanagementability．111eessayanalysesthemeasurementmanagementproblemsthatbotheredOurinstituterecently，el

5、icitstherequirementsforthetransactionmanagementandintenralsystematicmanagement．Basedontheseanalyses，itdescribestheprocedureofoveralldesignanddetaileddesign．Incontractreviewworkasastartingpoint，todetectandserviceprocessformonitoringelements，inordertoimprovetheefficiencyandservicelevelfort

6、hegoaltorealizemeasurementinstruments，businessmanagementsystemcertificatebytheinternalmanagementmodeltransformationconversiontofocusoncustomerdemandforthecombinationofinternalandexternalmanagementmodel，andfmallyrunthemanagementsystemunderthenetworkenvironmentinthecomputer．硒ebusinessmanag

7、ementinformationsystemofJiangsuinstituteofmetrologymainlyincludethemoduleofcalibrationservicesmanagementandtestingbusinessmanagement，inordertoensuretheefficientoperationsystemandprovidedataforthebusinessmanagementsystem，speciallydesignedthemoduletoinputandstatisticalanaly