上海市师范大学附属中学2017届高三上学期期中考试物理---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com上海师范大学附属中学2017届高三上学期期中考试物理一、单选题：1.下列说法中正确的是A.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当比例，例如加速度a=F/m就是采用了比值定义法【答案】C【解析】伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，但是并没有通过实验直接验证，选项A错误；牛顿第一定律不可以通过实验直接验证，选项B错误；在国际单位制中，m、kg、s是力学

2、中的三个基本单位，选项C正确；用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当比例，例如加速度就是采用了比值定义法，选项D错误；综上本题选C.2.关于曲线运动，下列说法中正确的是A.曲线运动不一定是变速运动B.做曲线运动物体的速度方向保持不变C.物体受到变力作用时就做曲线运动D.做曲线运动的物体受到的合外力可能是恒力【答案】D...............考点：曲线运动。-12-3.如图所示，分解一个水平向右的力F，F=6N，已知一个分力F1=4N和另一个分力F2与F的夹角为30°，以下说法正确的是A.只有唯一解B.一定有两组解C.可能有无数解D.可能有两组解

3、【答案】B【解析】试题分析：根据平行四边形定则或者三角形定则作图分析：若F1＜Fsin30°，无解；若F1=Fsin30°，唯一解；若F＞F1＞Fsin30°，两解；若F1＞F，唯一解．解：已知合力、一个分力的方向、另一个分力的大小，根据平行四边形定则作图，如图所示：由于F＞F1＞Fsin30°，即6N＞F1＞3N，故一定有两组解；故选：B．【点评】本题关键是根据平行四边形定则作图分析，知道合力与分力是等效替代关系；要注意题目中的数量关系：．4.“神舟十一号”发射升空后，飞行了43小时53分钟，绕地球运行27圈，与天宫二号完成自动交会对接，这标志着我国

4、航天事业又迈上了一个新台阶。假定正常运行的“神舟十一号”飞船和通信卫星(同步卫星)做的都是匀速圆周运动，下列说法正确的是A.飞船的线速度比通信卫星的线速度小B.飞船的角速度比通信卫星的角速度小C.飞船的运行周期比通信卫星的运行周期大-12-D.飞船的向心加速度比通信卫星向心加速度大【答案】D【解析】根据题意可知神州十一号的运行周期小于24小时，即小于通讯卫星的周期，所以飞船的角速度大于通讯卫星的角速度，选项BC错误；由开普勒第三定律可知，神州十一号的运行半径小于通信卫星，再根据可知，飞船的线速度大于通讯卫星的线速度，选项A错误；再根据可知，飞船的向心加

5、速度大于通讯卫星的向心加速度，选项D正确，综上本题选D.5.如图所示，AO、BO、CO是三根完全相同的细绳，将钢梁水平吊起，若钢梁足够重时，细绳AO先断，则A.θ=120°B.θ>120°C.θ<120°D.不论θ为何值时，AO总是先断【答案】C【解析】试题分析：以结点O为研究对象，分析受力，作出力图，由平衡条件得出AO绳与BO绳（C0绳）的拉力关系，由数学知识分析θ的范围．解：以结点O为研究对象，分析受力，作出力图如图．根据对称性可知，BO绳与CO绳拉力大小相等．由平衡条件得：FAO=2FBOcos当钢梁足够重时，AO绳先断，说明FAO＞FBO，则得

6、到，2FBOcos＞FBO，解得，θ＜120°故选：C．【点评】本题是简单的力平衡问题．对于悬绳问题，一般以结点为研究对象，分析受力是解题的关键．-12-6.在“研究两个共点力的合成”的实验中，有同学各自画了以下的力图，图中F1、F2是用两把弹簧秤同时拉橡皮筋时各自的拉力，F′是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力；画出了F1、F2、F′的图示，以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形，以F1、F2交点为起点的对角线用F表示，在以下四幅图中，只有一幅图是合理的，这幅图是A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析：力的合成遵循平行四边形定则，理论值是根据平行

7、四边形定则作出的，实际值是用一根弹簧量出来的，故实际值一定与橡皮筋伸长方向共线．解：解：以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形，以F1、F2交点为起点的对角线用F表示，故F是理论值，存在误差，不一定与橡皮筋伸长方向共线．F′是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力，是实际值，一定与橡皮筋伸长方向共线．故ABD错误，C正确；故选：C．【点评】本题关键明确验证力的平行四边形定则中理论值可能有偏差，而实际值偏差小，一定与F3共线．7.如图光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切，穿在轨道上的小球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道

8、的切线方向，轨道对球的弹力为N，在运动过程中-12-A.F增大，N减小B.F减小，N减小C.F