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1、《GIS软件与应用实验》课程教学大纲课程名称:GIS软件与应用实验(GISsoftware&applicationexperiment)课程编码:12023010课程类型:专业必修课课程性质:专业基础课适用范围:05地理信息系统学分数:1.5先修课程:学时数:54其中:实验/实践学时:54课外学时:考核方式:考查制订日期:2005年制订单位:广州大学地理科学学院核者:夏丽华执笔者:陈颖彪一､教学大纲说明(一)课程的地位､作用和任务地理信息系统(GeographicInformationSystem)是集地球科学､信息科学与计算机技术为一体的高新技术,在国外已成为一门蓬勃
2、发展的新兴产业,在国内也日益受到各级政府和产业部门的高度重视｡目前,GIS技术已广泛应用于资源管理､环境监测､灾害评估､城市与区域规划等众多领域,成为社会可持续发展的有效的辅助决策支持工具｡在众多的地理信息系统软件中,本课程选取目前在国内外影响最广､功能最强､市场占有率较高的Arc/Info､MapInfo和SuperMap等三个软件产品作为教学软件,使学生通过本课程的学习可以熟练地使用上述软件用于工作和教学实践中｡在教学过程中,将突出GIS软件的可视化表达和空间分析方法,并重点突出各个软件它们的突出特点及相互之间的数据结构和数据转换关系,使学生对GIS软件应用和对地理
3、信息的理解上一个更高的层次｡作为一门新兴技术,GIS与传统的制图软件有共性又存在着巨大的差别,如对空间数据库的支持､空间数据与属性数据的一体化查询､空间数据分析方法等,使GIS用自己的方式不断地改变我们的生活方式,方便人们的生活,并将走向千家万户,服务于国民经济和社会发展的实际需要｡(二)课程教学的目的和要求通过本课程的学习,使学生了解多种GIS软件的使用､数据结构和数据组织关系,加深对地理信息的认识和空间数据的可视化表达方法,并了解各种软件的空间数据转换关系,了解空间数据的采集､编辑和空间数据的分层处理方法､空间数据的分析功能等｡(三)课程教学方法与手段本课程的教学方
4、法注重理论和实践相结合,运用多媒体等教学手段,注重学生实际动手能力,理论课和计算机软件操作相结合｡课程与其它课程的联系本课程的先修课程主要有:地理信息系统､遥感数字图像处理后续课程主要有:GIS的开发与设计､GIS项目组织与工程实践教材与教学参考书《ARC/INFO应用与开发技术》作者:樊红,武汉测绘科技大学出版社,1999年出版教学参考书:《MapInfo6.0应用开发指南》作者:三味工作室编,人民邮电出版社《SuperMapEditor2003用户手册》,北京超图地理信息技术有限公司《地理信息系统基础》作者:龚健雅科学出版社二､课程的教学内容､重点和难点第一章ARC
5、/INFO数据模型第一节地图如何描述空间数据第二节空间信息在计算机中的表示第三节ARC/INFO的表达模型第四节数据组织第五节ARC/INFO支持的特征类型第六节ARC/INFO中拓扑结构的表示第二章ARC数字化及建立拓扑关系第一节数字化第二节数字化工具和命令第三节使空间数据可用第四节对地图特征指定正确的属性第五节ARC/INFO中的Coverage的重要容限值第六节利用Coverage的叠置进行更新和维护第三章ARCEDIT地图编辑第一节建立工作站环境第二节编辑和结合(SNAPPING)环境第三节编辑对象第四节特征的绘制和符号表示第五节加入COVERAGE特征第六节选
6、择要编辑的要素第七节编辑坐标第八节编辑属性第九节注记第四章INFO数据库管理系统第一节INFO的数据文件结构第二节INFO目录第三节INFO的启动和退出第四节INFO外部数据文件第五节主要的INFO命令第五章MAPINFO的基本概念和基本操作第一节表的基本概念1、表的组成2、MAPINFO的数据文件第二节地图图层第三节MAPINFO的窗口类型第四节地图对象第五节打开数据表和工作空间第一节浏览地图1、显示地图2、移动地图或布局3、改变视图4、放大或缩小地图5、创建副本视图第二节浏览表格数据1、浏览窗口的组成2、新建浏览窗口3、浏览窗口操作第三节创建统计图1、新建统计窗口2
7、、统计图类型第一章绘制和编辑地图第一节绘图工具第二节绘制符号和符号样式第三节增加文本和文本样式第四节设置线型和线型样式第五节绘制多边形和多边形的纹理填充样式第六节地图布局的设置第七节对象整形1、显示和选择一个对象的节点2、自动跟踪3、移动和删除一个对象的节点4、增加节点5、复制和粘贴一个对象的节点6、改变区域的中心第八节对齐节点第九节把对象转换为折线对象第十节把对象转换为区域对象第二章图层控制和标注第一节图层控制1、图层控制对话框2、图层的重新排序3、使用装饰图层4、无缝地图图层5、设定地图图层的显示属性第二节标注1、标注内容2、自动标注
