“六扫除、六确立”心得体会.

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1、“六扫除、六确立”心得体会经过“六扫除、六确立”的政治学习,我体会颇多,受益匪浅。下面粗浅的谈谈自己的心得体会。面对现在的工作环境,未能把自己的定位找准,总觉得,我是学这个专业的,有的东西我会,没有必要给自己增加过多学习的空间和意识,面对一次次的政治学习、业务学习,我才发现,原来别人有炫耀的资本,有过人的能力,而自己却停留在自我满足、自我停留的状态。面对孩子家长的意见,未能从自身找问题,总是觉得孩子的教育不是我一个人的,而是家长的,由此可见,平时还是缺少与家长勤沟通的意识,只是流于形式,而未达到真

2、正家园互动的目的。面对教育孩子的方式,只注重了加强反映快、记性好的孩子,忽视了那些不爱说话、平时很少表现的孩子,导致孩子内心有了阴影,造成孩子认为老师有“偏爱”的嫌疑存在,其实对待每个孩子都是一样的,只是方式错误了,误以为聪明的孩子就能带动一切,带动整个班级的氛围。面对同事相处的关系,没有真正学会“取长补短”的意识,而是肤浅的认为各有所长,不必太羡慕别人,干好本职工作就行了,其他的还有别人。经过“六扫除、六确立”的政治学习,我深刻的认识到自己的不足,自己的肤浅,在以后的工作中,我会不断的自我充电,

3、充实自己的短板,加强自己的优势,找准自己的定位,更好的去自我完善;对于家长的建议和意见应该虚心倾听,并抱着感恩的心去面对问题,而不是厌烦的心态去对待问题,孩子就是我们的镜子,而家长恰恰就是镜面的折射点,应该看到自己的缺陷以及错误,及时的去改正;对于和每位孩子的关系都应该平等,平衡,而不是有层次的划分,孩子都是一样的,他们都是需要我们去耐心、细心的引导,以及培养好的孩子应该保持,而那些被忽视的孩子,就应该用自己的爱心去感悟他们,引导他们,一步步的跟上我的步伐,告诉自己:不要心急,有的是时间,幼儿园的

4、理念不是在于教会孩子多少知识,而是教会孩子正确的为人处事、生活常识以及记忆中那些快乐的童年;对于同事关系,应该用一颗平衡上进的心去对待,不能得过且过,别人身上的闪光点正是自我存在的弱点,不卑不亢的去对待一切需要学习和长进的地方,心存感激别人给予的一次次帮助,并用自己的真诚去对待他人,幼儿园是我们大家的,是我们一点一滴的心血灌溉的,它也是个孩子,一个正在咿呀学语的孩子,需要我们大家的努力,而不是一个人或者两个人的力量去铸造。爱孩子,尊家长,敬同事,爱我们共同的家——凤县第二幼儿园!中一班宋利萍201

5、2年3月21日

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