县商务局年度宣传思想工作总结范文

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1、县商务局年度宣传思想工作总结一、以抓好干部职工理论知识学习为重点,突出宣传思想工作的重要性按照县委的安排部署,成立了理论知识及业务技能学习领导小组,制订了详细的学习计划,给每个职工购买了学习资料,并要求做好学习记录及撰写好学习心德体会。今年来,局机关集中学习20多次、举办党课学习4次、各种教育活动及专项业务学习10多次,组织干部职工集中学习了十八大及十八届四中全会精神,围绕群众路线教育实践活动多次到企业、扶贫村进行调研。今年共报送各类信息800多篇,其中省厅提取29篇,州局提取237篇,县政府门户网站和新闻网报送40篇;围绕

2、群众路线教育实践活动,撰写专题材料19篇。二、主要做法(一)以扩大对外宣传为重点,着力抓好理论知识学习1、结合商务工作特点,加大形势宣传力度。在今年工作经费十分紧张的情况下,严格控制经费。制订了干部职工理论业务学习计划,同时把任务逐一分解,落实责任。2、创新理论学习方式,掌握学习重点。一是制定“加强理论学习、严格管理、注重实效”的原则和要求;二是注重对一般干部职工学习教育与业务骨干带领相结合,保证平时政治理论学习教育时间,充分调动业务骨干撰写理论文章的积极性;三是掌握学习重点,注重学习时效。主要是加强对马克思主义传统经典理论

3、学习,“党章”、落实科学发展观、十八大及十八届四中全会重要思想的培训学习工作;四是贴近干部职工的需求,把普法、行政效能建设、“三问责任制”等作为重点,着重提高干部职工适应招商引资工作需要和经济社会发展需要的能力。3、创新管理理念,推行外宣考核激励机制。我局结合商务工作的实际情况,围绕重点宣传县域经济状况和基本资源优势为出发点,建立了外宣考核奖惩制度。(二)结合“我为泸溪发展作贡献”,抓好干部职工自学我局结合单位实际,按照干部理论学习要求,对学习内容除了集中组织学习外,对未组织学习过的内容作了规划,并购买、印发所需材料,要求干

4、部职工加强自学。为检验自学效果,采取对干部职工读书笔记、学习心得、理论文章进行抽查,抽查情况在局范围内进行通报,对做得不好的给予批评教育。(三)努力抓好干部的实践锻炼在加强干部职工理论学习培训的同时,更注重对干部职工理论实践锻炼。一是结合干部职工本人实际,有目的、有侧重的安排干部职工开展一些工作,如分配落实每个干部职工联系县级相关部门,学习掌握相对应的政策法规,锻炼他们实际操作能力和培养理论指导实践的能力。二是安排干部职工经常深入企业开展服务工作,使他们经受锻炼和考验,以加强党性锻炼和为民服务的理念。三、取得的成效通过理论知

5、识的学习,结合创建县级文明单位等活动,进一步提高了干部职工的政治思想素质,增强了干部职的法制和职业道德观念及为民服务的宗旨意识。使全体干部职工的世界观、人生观得到了改造。有了正确的价值取向,爱岗敬业、刻苦钻研业务、勇于创新。积极探索招商引资新路子的精神增强了。一是政治思想觉悟明显加强。落实科学发展观思想进一步加强,学习贯彻和实践“三个代表”和十八届四中全会精神得到进一步深入推进。二是进一步树立了良好的行业风气。全局干部职工认真执行县委、县政府的指示要求,把构建和蔼社会、服务好群众及企业、保障企业利益和促进地方经济社会健康、稳

6、定发展作为自觉行动,树立了良好的招商人形象。三是工作的主动性增强。全局干部职工把工作的重点和着眼点放在了服务县域经济发展上,积极开展各项服务工作,确保企业的健康持续发展。总之,在今后的工作中,将按照县委的安排部署,坚持以“三个代表”和十八届四中全会,与时俱进、创新理论学习新方式,围绕提高干部队伍素质,促进县域经济长远发展来开展干部理论教育和培训工作,努力建设一支适应新形势要求的政治过硬、知识面广、能力较强的高素质商务干部队伍。部门工作总结怎么写1、总结的内容和材料。写一篇总结要有具体的内容、充实的材料。既要有实践的情况反映,

7、又要从实践过程中揭示问题的本质,做到有材料,有观点,有分析,有概括,能说明问题,解决问题。总结的内容要考虑三点:第一、要有相对的完整性。一般的总结要有情况概述。第二,要有一定的针对性。写总结都要有明确的目的。第三,要有启发性。一篇总结给人启发越大,它的作用也越大,价值也越高。是否具有启发性,关键在于能不能提出深刻而具有普遍意义的见解,揭示某些规律性的东西。写总结要注意掌握如下材料:(1)要掌握概况材料;(2)要掌握背景材料;(3)要掌握典型材料;(4)要掌握数字材料;(5)要掌握群众反映。材料是形成观点的基础,没有材料的观点

8、是架空的、抽象的。在总结中恰当地引用一些具体、生动的材料,可以增强总结的生动性和说服力。2、总结的结构形式。一般说来,总结的结构有相当稳定的格式,人们常常按照“一、基本概况,二、主要经验,三、努力方向(或存在问题)”三大项目组织内容,即一般通行的“三段式”结构法。但这种结构方式并不是唯一的

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