年度自律部工作总结

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1、目录﹒卷首语﹒······2第一章本学期工作计划·····3第二章经济学院（南区）学生考勤制度····7第三章经济学院（南区）学生请假流程···11第四章课堂抽查汇总················14第五章（一）经济学院自律部调查问卷····31（二）经济学院关于逃课现象的调查问卷（附图表）·················36（三）72经济学院调研报告······46第六章　纪检部工作总结·················65第七章自律部成员感言·················68卷首语————浅谈自律“自律”就是自我约束、自我控制、自我要求。我现在常常

2、与学生定期交流沟通，想像自己刚进入经济学院团学工作的时候，那时的自己应该是怎么样的，而后写下来，再然后经常自检自验，就是基于我自己这样的经历。对自己的定义将决定一个人对自己的要求，而对自己的要求将决定一个人行动的质量。这就是所谓的“自律”了，也是我做老师多年来的经验所得。其实，“自律”并不意味着要做“苦行僧”。苦行僧之所以能做到苦行，大抵上是因为他已经达到某一个境界（有些人比如我就可能一辈子达不到）之后对自己的定义与常人大不相同。“自律”只不过是一个人在现在用未来某一刻对自己的定义来要求自己，以便其行为能够满足那个要求，最终保证那个质量，而后达到那个境界。72

3、“自律”很重要，谁都知道。但为什么那么多关于自律的建议好像都有道理，看懂了，记下来了，却最终被证明为没用呢？因为，那些建议没有触及问题的实质——它们并没有改变你对你自己的定义。在阅读并记录那些建议之前之后，你对你自己的定义都是一样的，所以，你对自己的行为实际上没有产生新的要求，你的行为就不会发生任何质量上的变化，于是你的境界不可能有所提高。片面接受那些关于自律的建议，而不从根本上转变，就等于在你并没有改变你对你自己的定义的情况下，却给自己增加了许多“约束”。所以，尝试（或曾经尝试）“自律”的你，所能感受到的没有进步只有痛苦——而后没多久，你就开始“渴望自由了”

4、。于是，你又恢复到原来的样子。当然，一段时间的“约束”之后，通常的结果比“打回原形”更惨烈——所有你曾尝试“律”掉的东西，会因为“被压抑”而瞬间开始“变本加厉”。那句话是对的——“Youarewhatyouthinkyouare.”这并不意味着说你可以做白日梦——并不会仅仅因为你认为你是爱因斯坦，你就真的是爱因斯坦。所以，我常常把这句话稍加修改之后送给学生：“Youarewhatyoutruelybelieveyouare”——因为，人通常会真诚相信现实。自律人生一百年，会当击水三千尺。72瑾作此文寄送经济学院南区学生会自律部。汪浩鸿2008.02.20第一章

5、工作计划2009年上半学期经济学院（南区）纪检部工作计划  新的学期开始了，为了增强同学们的纪律观念，加强同学们的团结精神，配合经济学院更好的开展好学风建设，所以,纪检部制定以下工作计划,为同学们建立一个良好的学习和生活环境。一、  总体目标：1)  认真贯彻执行《嘉兴学院经济学院课堂考勤与请假制度》，继续完善律纪检部各项工作，把纪检部建设成为先进的、强大的、正规化的学生纪律组织。2)  实行学生自我管理,自我教育和维护学生正当利益。3)  加强交流,做到紧密合作,共同形成全方位开展工作的模式,充分发挥学生会各个部门、各班自律委员、学习委员的作用,72大力加强

6、课堂考勤的检查力度，强化学生日常行为规范的管理，积极推进经济学院学风建设，创建良好的育人环境。4)  积极做好纪检部的奖惩工作。5) 使用多种宣传方式宣传纪检部的作用与工作职能，同时使同学们更好地协助纪检部搞好我校的校风建设。6)  坚持“公平、公正、公开”为工作原则；围绕学校的中心工作、同学们的兴趣和需要开展工作，建设一流的校风校纪，一流的学风。8)  对外，与兄弟院校建立良好的关系，加强交流；对内，推行无边界的人性化管理，把纪检部建设成一个有战斗力的团队、一个学习型的组织。9)  完善内部管理，完善纪检部各项规章制度，使各部门更出色地完成内部工作，充分发挥

7、各部门的积极性，形成一套行之有效的管理模式。10）各个年级采取不同的管理措施，加强考勤工作，特别重视毕业生的考勤工作。二、具体目标  （一）召开各班自律委员会议。通知各班自律委员召开自律委员会议会议主要内容：1) 发放本学期纪检委员考勤表；722）按照上学期的考勤制度继续对各个班级进行考勤，考勤表上交的时间为每周五下午2：30—6：30，交于经济学院学工办310室；3）登记自律委员联系方式，便于以后通知联系；4）强调考勤实事求是，自律委员可以与任课老师和班主任沟通，能使工作更好的开展；5）对每周考勤进行统计以及公布：在每周五晚上，由纪检部成员在经济学院学生会办

8、公室收考勤表，并在周末做好考勤表统计和