传播学概论整理资料

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1、绪论走进传播学一传播学的起源（一）新闻作为产业适应市场需要17世纪末，德国一些大学的师生开始研究报纸。19世纪初，欧美一些国家相继专门研究报刊，对报刊的编写、发行和社会作用有了比较全面的认识。1845年，德国学者完成《德国新闻事业史》，这是世界上最早的新闻学专著。1895年，科德在海德堡设立新闻研究所，这是人类历史上最早的新闻学研究机构。1833年，本杰明·戴创办《太阳报》，西方报业进入了商业报刊阶段。商业报刊面向广大普通受众，经济上独立，政治上摆脱了政党的控制，成为以市场为导向的报纸。1883年，普利策创办《世界报》，西方报业进入大众化时代。新闻发展至此，必须研

2、究市场、受众。（二）西方选举政治、企业广告催生传播学报刊发展繁荣时期正式西方选举政治如火如荼地开展之际，从报刊广告到电视辩论，直到如今奥巴马的微博、台湾马英九的脸书等，需要对政治理念、领导人形象进行包装。（S：苏贞昌）（S：国家形象）现代企业把形象广告发展到极致。（S：鹤舞白沙）二我国传播学发展历程（一）发展历程1、第一个阶段：引进传播学在20世纪50年代初，复旦大学新闻系编辑出版的《新闻学译丛》就已开始翻译、介绍传播学原理与知识。可惜不久的反右斗争，使这种翻译、介绍中断。70年代初，复旦新闻系编辑出版的《外国新闻研究资料》又翻译、介绍传播学。70年代末、80年代

3、初，日本东京大学新闻研究所的内川芳美教授与美国著名传播学学者宣伟伯相继到复旦新闻系作传播学讲座。传播学开始在我国流传。80年代末90年代初，有一种认为西方传播学是“精神污染”、“不适合中国国情”的思潮泛滥，对传播学的研究又进入低谷。《新闻大学》杂志（季刊）发表传播学论文的数据:从1981年创刊至1987年间，14期共发有关论文16篇；而1988至1992年间，20期只发有关论文4篇；1993年至2000年间，32期共发有关论文64篇。中间出现低谷现象。2、第二个阶段：发展阶段1997年，传播学与新闻学一起被确认为国家一级学科。1）大量翻译国外传播学著作；2）用传播

4、学解决我国面临的问题，如设置新闻发言人，新闻舆论研究，网络群体性事件引导等；3）与相关学科嫁接，如社会传播学、政治传播学、传播法等。（二）我国为什么要引进和发展传播学1、新闻学发展的需要；2、国家形象和社会形象宣传；（S：多一点关爱）3、现实矛盾突出，需要有新的理论指导和破解，如中央定义群体性事件为人民内部矛盾，那么，应当以引导为主，如何引导便成为最近10余年的重要课题。（S：杭州飙车案）据2005年《社会蓝皮书》记载，从1993年到2003年十年间，中国发生的群体性事件数量由每年1万起增加到每年6万起，参与人数也由起初的约73万增加到307万。而据公安部公布的数

5、据，2005年发生的突发群体性事件有7万余起。到2007年，突发群体性事件已超过8万起。2008年以后均在10万起以上。[1]特别是贵州瓮安事件、云南躲猫猫事件、湖北石首事件、杭州飙车案、江西宜黄拆迁案等，其社会影响之大、波及范围之广、社会关注程度之高，都是前所未有的。（三）我国传播学研究弱点1、缺乏原创性研究成果；2、用传播学原理解决我国面临的各种问题的能力比较差；3、研究队伍存在缺陷，如缺乏专业训练、外语水平、田野调查水平等。三传播学与新闻学比较1、二者的研究领域不同。新闻学只研究新闻媒介。报纸的四大块——新闻、评论、广告、副刊，它主要研究前二块。广告研究近几

6、年才起步，副刊只略微涉及；至于电视，只研究其新闻部分，60%以上的娱乐节目不属于新闻学的研究范畴；广播亦然。而大众传播学对6大媒介的全部内容都研究，领域要开阔得多；2、二者的研究侧重点不同。新闻学主要研究新闻媒介内部的规律，而传播学研究媒介与社会的互动关系，大众传播对社会的影响，即效果研究，这部分约占70%；3、二者的研究方法不同。新闻学以逻辑推理为主，以某个理论为依据，推导出很多理论，属于直观式研究。至于大众传播学，我们对批判学派介绍很多，因为我们的思路、方法与之十分相似，而且它揭露了资本主义国家的很多问题、阴暗面。但不能因而误以为批判学派占有主导地位。西方大众

7、传播学研究的主流是实证学派，无论是数量还是影响，都远远超过批判学派。4、二者的学科背景不同。大众传播学的理论范式很多，涉及的学科广泛，如政治学、经济学、文化学等，流派繁多，观点庞杂。可以说哲学有多少流派，大众传播学就有多少流派。相对而言，新闻学的学科背景比较单一。这是不利于它发展的一个因素。四传播学研究的主要经历对传播学的研究及其演化,可以简单概括为:一二三四.(一)施拉姆(二)二大学派(三)三大来源(四)四个先驱(一)传播学集大成者施拉姆(1907—1988)生平1907生于俄亥俄州玛丽埃塔1930哈佛大学美国文学硕士学位1932衣阿华大学英国文学博士学位194

8、3-194