中学英语角活动方案

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1、英语角——让中学生习惯美联【背景】中学市场相对是一个较为封闭、排外的市场，外面机构进入学校必将采用不同于其他形式的方式。通过前期的调查情况来看，目前我们进入中学市场主要有以下几种方式：u我们进入中学市场的三种方式：内容优势劣势1.广告赞助（参考：美中国际）各个中学都有自己的校刊或社团杂志，一般一年4期，杂志封1及封三都是对外招商的价格不一1.最直接的方式，占领学校稀有、独特的宣传方式；2.宣传面广，受众多；3.通过校刊合作可以拉近与学校的关系，为后续活动做好铺垫1.成本较高，一般在5000元以上/期；2.效果得不到保证，传播方式过于单一，难以达成效果；2.活动（美中国际还有其他出国

2、机构不定时会赞助模联活动，其他暂无机构赞助）a.学术性活动：学术性活动即与英语相关的竞赛类活动，活动可以直接冠名，并植入美联老师作为评委或者复赛时邀请学生到美联培训（报名时开通美联报名渠道）1.小型赛事成本较低，并且容易与学校本身活动挂钩，进入容易；2.该类活动一般是团委出面，可以借助团委力量，在学校的宣传面广，影响力大。3.活动通过适当加入中间环节，帮助转化，有一定效果保障。1.效果保障力度不大，由于是校方主办，我们对活动控制能力差，难以获取学生资料；2.校方公关压力较大；3.校方宣传，我们的宣传形式容易受限b.社会实践活动：主要是公益活动（小桔灯支教），可以为学生提供实践并颁发

3、证书1.学生兴趣大，参与积极性高；2.公益活动容易通过校方审批；3.活动通过转化，可直接获得学生资料，有一定效果保障1.该类活动主要是寻找社团联合举办，社团影响力有限，校方公关压力大；2.相应成本和人力投入都较高；（小桔灯费用在1万左右）3.活动连续性较差，一般一学期或者一学年只能做一次3.英语角（暂无任何机构尝试）在中学通过英语社合作，在其社团文化课期间或者下午课余开展固定的英语角活动1.可以实现品牌深度传播，帮助我们品牌扎根于学校这块封闭的市场。2.成本低廉，可长期延续实现良好的口碑和客户培养；3.可以从社团拿到适当学生资料，帮助转化，效果有保障；1.需要长期延续，对教学资源要

4、求高（单次和长期）；2.后期面临参与人群固定的问题4.我们自身对活动控制性强u中学生对英语的需求中学生对英语学习的第一需求都是考试（校方、家长需求），口语需求一直被压抑（真正属于学生自己的需求，兴趣所在），因此如果我们给他们提供练习口语的机会，激发学生英语兴趣，势必一触即发，创造独到品牌传播的态势，并将迅速学生中树立良好口碑。结合中学生需求情况，我们可以看出英语角形式，将是我们最有效的进军中学市场的方式，其既满足学生需求，又有活动效果保障措施，虽然后期会有参与群体较固定的问题，但是只要我们做好每一期，自然会实现良好的口碑传播。【目的】通过长期的英语角活动，让美联品牌深入到中学当中，

5、让学生对美联养成习惯，让我们扎根学校。【活动时间】实外：每周三下午5:10——6:10（期末考试前4周，期中考试前2周除外）七中：第二周周五下午3:00——5:00（两周一次，期末考试前4周，期中考试周取消）石室、树德：待定由于本次属于第一次尝试英语角活动，为了减少教学压力，并控制风险，我们先在实外试行一个月。时间：2011年10月12日下午5:10——6:10主题：经典英文电影之旅地点：实外教学楼5F阶梯教室【活动对象】主要是初二、高一学生【英语角展开形式】我们的英语角活动，主要是依托学校英语社（DE英语社）展开。英语社将在每期活动开展学生感兴趣话题征集、主题确定/宣传、教室申请

6、及其他准备工作。美联英语提供长期的外交支持和主题课件准备。每期活动，先由学生提报主题，然后我们开始主题课件准备；学校展开宣传报名，并及时汇报当期报名情况，老师根据报名人数调整课件，并准备互动活动。活动开展形式参考：人数超过100人，主题讲座+现场互动问答:开场词，外教介绍（5分钟）——外教主题讲座/互动（40-50分钟）——结束语（2分钟）人数100人以内，简短主题讲解+分组讨论/发言+总结发言：开场词，外教介绍（5分钟）——外教主题讲座（20-25分钟）——任务、分组讨论(15)——分组发言、总结（15-20分钟）【活动转化】1.每次报名的学生，我们可以通过DE获取相应学生资料，

7、在活动结束做相应回访，邀约到访中心；2.每场活动我们所有参与的同学，将获得DE英语社给大家提供的美联英语体验卡，可以免费到中心体验；3.每次活动表现活跃的学生，将被外教邀请参加我们中心体验一天，同时可参加中心活动。4.为了进一步促进到访，我们还可以采用有奖互动的形式，比如送咖啡券、电影票之类。【活动分工配合】项目内容负责部门备注校方准备前期海报宣传、报名表发放、会场申请、布置、流程安排DE英语社当天活动主持外教资源“经典英文电影之旅”主题课件PPT准备、任务分组准备八