初二对班主任的描述

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1、我们的班主任，与鲁迅先生同姓。他上课的时候轻松自如，喜欢穿紫色衣服，喜欢带我们出去玩，有一脸坏坏的笑，注重德智体全面发展，给我们班制定班训，语言幽默，认为名次并不是最重要的，培养班委的领导能力，是让我们懂得孝敬父母的老师，他不让学生带饮料，不让学生吃零食，说对身体不好，他让我们每天看新闻联播要关心国家大事。他就是我们最敬佩的班主任。我最敬佩的班主任岁月的长河中有着许多记忆的珍珠，一串一串，点缀着人生灿烂的天空，往事的乐章里有着片片温馨，惟有珍贵的星星在记忆深处闪闪发光，那便是恩师难忘。我的老师，一个年轻，有活力能和我们玩儿到一块儿的好老师。但他也十分

2、严厉。他的这一特点，我一入中学就领教过了。刚上初一时，他对我们的学习抓得非常紧。每天早上都要比别的班早到十分钟，当他们还在睡梦中时，我们就在和星星一块赶路了，到了学校，交完作业立马去早读，如果有一点思想跑毛，老师就会如狼似虎般扑向你。到了中午，有每天必做的小卷子，要是谁没有拿满分，老师就会先教训你，然后再给你讲解。而我，那时一点技巧也没掌握，每次都不是满分，后来越做越差，把我急得哭了。老师就把我叫到跟前，对我说：“你看，这两道题你的过程都做对了，就是结果错了，说明你没有细心，以后每天回家做十道题。”后来的几天，我每天坚持做题，小卷子就开始拿满分了，老

3、师又把我叫到跟前，语重心长的对我说：“看，有付出就有回报，不要动不动就哭，要多想想解决问题的办法，哭是不能解决任何问题的，还有以后做事要细心，细节决定成败。”虽然老师对我们学习抓得紧，但是也经常会让我们出来玩儿。有很多个自习课，老师带领着我们在操场上飞奔，陪我们一起欢笑，每当我们排着队出去玩儿时，别的班的同学总会眼巴巴地站在门口，问道：“你们又出去玩儿啊！”语气里充满了羡慕。我们的老师还是一个大男孩儿，踢足球，打篮球，打羽毛球，那可是样样在行。而在这一点上，我就和老师唱起了反调。本人从小学到现在，从未参加过运动会，体育从来不及格。碰到篮球足球，更是“

4、见而躲之”，就因为这样，老师把我生拉硬追进了篮球兴趣班，实际上，我对篮球一点也没兴趣。就这样，我渐渐和篮球沾上了边。每到星期二下午的最后一节课，我就要以最快的速度赶去操场，那一个篮球，不断地重复同一个动作，运球，十字形运球，八字形运球，三大步上篮，如果有一个动作的不对，老师就会把我叫出去“单练”我，而篮球好像偏偏和我作对似的，总是不受我的控制。每节课都要打得跟泥人一样，手上，校服上都是污渍。渐渐地，发现我喜欢上了篮球，每次在打篮球的过程中得到了精神上的释放，篮球也能自我的手里运转自如，我也成了几个同学中学的最快的，打得最好的人了。鲜花感恩雨露，因为雨

5、露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我要感谢您，是您教会了我成长，教会了我坚强。老师，感谢您！在这班主任节里，我衷心祝愿您工作顺利！