表2-1、健康风险管理学系课程表(适用97学年入学)

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1、目錄附錄1-1中國醫藥大學中長程發展目標及執行策略1附錄2-1風險評估與管理基本流程架構圖3附錄2-2健康風險管理學系課程表4附錄2-3風管系九十七學年度課程關聯圖5附錄2-4風管系系列演講一覽表6附錄2-5健康風險管理學系課程委員會設置辦法9附錄2-6中國醫藥大學學習助理實施要點10附錄2-7中國醫藥大學補救教學要點11附錄2-8教師OFFICEHOUR(晤談時間)紀錄單13附錄2-9風管系專任/合聘/專任教師14附錄2-10課程滿意度調查表15附錄2-11風管系期中課程意見調查16附錄2-12風管系專任教師授課當量統計表18附錄2-13中國醫藥大學教授進修休假辦法

2、19附錄2-14中國醫藥大學教師傑出研究獎助辦法20附錄2-15中國醫藥大學補助專任教師出席國際學術會議辦法22附錄2-16風管系專任教師出席國際會議或赴國外短期研究總表24附錄2-17中國醫藥大學暨附設醫院學術論文發表獎勵辦法25附錄2-18中國醫藥大學教學優良教師遴選與獎勵辦法27附錄2-19中國醫藥大學健康風險管理學系選修專題研究注意事項28附錄2-20風管系歷屆專題研究表33附錄3-1風管系獲得通過國科會大專生專題研究計畫35附錄3-2中國醫藥大學健康風險管理學系校外實習選修注意事項36附錄3-3風管系歷屆實習概況39附錄3-4夥伴關係策略聯盟協議書40附錄3

3、-5風管系教學研究空間與設備41附錄3-6風管系電腦軟體總表4228附錄3-7中國醫藥大學健康風險管理學系學生專題研究成果發表及競賽研討會44附錄3-8風管系生活導師分配表45附錄3-9風管系獲校內獎助學金人次表46附錄3-10風管系獲校外獎助學金人次表48附錄3-11風管系專任教師提供學生獎助學金一覽表49附錄3-12風管系學生發表論文之情形53附錄3-13中國醫藥大學學生通過英文能力檢測補助辦法54附錄3-14中國醫藥大學教師以英語教學開授課程辦法55附錄3-15中國醫藥大學學生英文鑑定實施辦法56附錄3-16中國醫藥大學獎助學生出國研習及開會辦法59附錄4-1風

4、管系學生參與研討會之情形62附錄4-2風管系專任教師歷年非國科會計畫表64附錄4-3「環境暴露風險通識推廣教育計67附錄4-4風管系專任教師學術服務(政府機構)一覽表68附錄5-1畢業生就業輔導諮詢服務流程69附錄5-2健康風險管理學系課程地圖7128附錄1-1中國醫藥大學中長程發展目標及執行策略目標一:朝向「強調大學教育品質的研究型大學」發展l提昇「中國醫藥大學」形象及聲譽l系所發展,以增設研究所為主l設立牙醫學院l加強與國內外大學、醫療及研究機構之合作,提昇研究質量與影響力l精進課程規劃與教學品質目標二:持續培養及遴聘優良師資l擴大培養及遴聘博士學位或副教授以上師

5、資l增聘專任教師總數達600人l落實教師出國研習菁英計畫目標三:加強中醫藥及本土化疾病之基礎與臨床的整合研究l提昇中醫藥科技研究l精進基因體與蛋白質體學的研究l持續發展遺傳、幹細胞、癌症、神經及心血管疾病之研究目標四:培養學生終身學習及實證操作的能力l研發以學生為學習中心之新教學技巧及方法l精進問題導向之小班學習與臨床技能之教學l廣設實證操作的課程,培養批判性品評能力目標五:培養學生具有人文素養及道德情操之專業人才l強化通識教育課程l配合通識教育講座,推動校園藝文活動l培養服務價值觀及尊重生命的態度28目標六、加強學生國際化及資訊化的能力l提昇學生語言表達能力及檢測l

6、推動學生參與國際學術及文化交流l架設無線高速網路及增進資訊分析及應用技能目標七、擴充台中校區教學、研究及生活設施l師生參與整體規劃創意校園l興建教學及研究軟、硬體設施l購置或承租土地,籌建圖資大樓、體育場與綜合體育館、職工及學生宿舍目標八、增設北港校區教學及生活設施l配合土地捐贈,籌建教學大樓、師生宿舍、運動場及學生活動中心l規劃中醫藥研發園區,並朝中醫藥生物科技中心之方向發展目標九、發揚中、西醫結合特色,建立一流醫療體系網,服務社區l台中附設醫院發展成世界一流的分子醫學中心、腦中風中心、癌症中心及急症及外傷中心l北港附設醫院提昇為醫學中心l設立中醫教學醫院並改進中醫

7、住院醫師訓練制度l成立中西醫臨床試驗中心,推動個人化醫療目標十、產官學研合作,發展健康產業,開闢生物醫學園區l建構師生創意研發環境l籌設銀髮族安養照護機構l研發保健食品、生醫材料及醫療電子產業l積極爭取政府資源,建構生物醫學園區28附錄2-1Step1:危害辨識HazardIdentification風險評估Step2:劑量效應評估Dose-ResponseAssessmentStep3:暴露評估ExposureAssessmentStep4:風險特性化RiskCharacterization成本效益分析CostBenefitAnalysis風險溝通

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