顺序起停控制电路

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时间:2019-02-25

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1、项目五顺序起停控制电路学习目标:知识目标:掌握故障检修的方法。技能目标:1.能用万用表对电气元件进行检测。2.能正确安装电动机顺序起停控制电路。3.能分析和排除顺序起停控制电路的常见故障。什么叫做顺序控制?为什么要顺序控制?哪些场所用到顺序控制?如何实现顺序控制?思考???顺序控制的概念:几台电动机的起动或停止按一定的先后顺序来完成的控制方式,称为电动机的顺序控制。例如:CA6140型卧式车床主拖动电动机与冷却泵电动机;X62W型万能铣床主轴电动机与进给电动机;传送带第一台电动机与第二台电动机等的控制方式均为电动机的顺序控制。任务一顺序起停电路分析常用的顺序控制电路有两种:主电路顺序控制和

2、控制电路顺序控制一、主电路的顺序控制主电路的顺序控制是电动机的顺序起动是由主电路完成的。如M7120型平面磨床的砂轮电动机和冷却泵电动机就是采用插接器连接的主电路顺序控制电路。CA6140型车床主轴电动机和冷却泵电动机是采用的转换开关连接的主电路顺序控制电路。图5-1主电路顺序控制合上QF按下SB1KM1线圈得电KM1主触头闭合KM1辅助常开闭合M1电机运转按下SB2KM2线圈得电KM2主触头闭合KM2辅助常开闭合M2电机运转动脑筋?如果M1不起动,直接按下SB2,KM2会不会吸合?电动机M2会不会得电运转?为什么?图5—1的控制电路是M1、M2同时停车,如果要使M2可以单独停车我们该对此

3、电路作如何修改?图5—2为插接器控制的主电路顺序控制电路图,你能分析出它是如何实现顺序控制的的吗?图5-2接插器控制主电路顺序控制电路合上QS按下SB1KM线圈得电KM主触头闭合M1得电运转插上插接器XM2得电运转二、控制电路的顺序控制主回路控制的顺序起动是控制三相主电源,如果KM1的主触头不闭合,KM2的主触头进线是不会得电的。控制回路控制的顺序起动,是在控制回路上入手,如果电机M1没有起动,电动机M2就不会起动。图5—3a控制电路的顺序控制电路我们可以看到,控制KM2线圈的起动按钮SB2是接在KM1的辅助常开的下面,如果KM1的辅助常开不闭合,即使按下SB2,KM2线圈也不会得电,从而

4、实现顺序起动。同学们分析一下该控制电路的工作原理顺序起动同时停车试分析图5-3的工作原理,并加以比较b)c)图5-3控制电路的顺序控制电路顺序起动逆序停止顺序起动,M2可单独停车亦可同时停车任务二顺序起停控制电路安装一、器材的准备1.所用电器元件明细见表5-1表识读电动机顺序控制电路原理图5-3图(c),熟悉电路所用电器元件的作用和电路的工作原理。2.检查所用的电器元件的外观3.用万用表、兆欧表检测所用电器元件及电动机的有关技术数据是否符合要求。二、顺序控制电路的安装根据电器元件选配安装工具和控制板,工艺要求和安装步骤如下:1.绘制布置图如图5-4所示,在控制板上按布置图安装电器元件,并贴

5、上醒目的文字符号。2.补画接线图在图5—5上将顺序控制接线图补画完整。按线槽布线工艺布线,并在导线上套上号码管。3.安装电动机及保护接地线。4.自检电路(1)按照原理图5-3图(c)核查接线,有无错接、漏接、脱落、虚接等现象,检查导线与各端子的接线是否牢固。(2)用万用表检查电路通断情况,用手动操作来模拟触头分合动作。1)检查主电路2)检查控制电路5.通电试车布置图图5-4电器元件布置图1)检查主电路首先取下主电路熔体,用万用表分别测量熔断器下接线端子之间电阻,应均为断路(R→∞)。若某次测量结果为短路(R→0),这说明所测两相之间的接线有短路现象,检查并排除故障。其次压下接触器KM1,重

6、复上述测量,测量结果应为短路(R→0),若某次测量结果为断路(R→∞),这说明所测两相之间的接线有断路现象,检查找出断路点并排除故障。2)检查控制电路首先取下控制电路熔体,用万用表测量熔断器下接线端子之间电阻,控制回路电路阻值应为无穷大,若测量结果为短路(R→0),说明控制电路存在短路故障,应检查并排除故障;然后按下按钮SB3(或SB4),测量控制回路电阻值,控制回路电路阻值应为接触器线圈电阻,松开后电阻值无穷大,否则应检查电路排除故障。5.通电试车通过上述的各项检查,完全合格后,清点工具材料,清除安装板上的线头杂物,检查三相电源,将热继电器按照整定电流9.6A整定好,在一人操作一人监护下

7、通电试车,具体步骤为:(1)通电试车前,应熟悉线路的操作过程。(2)试车时应注意观察电动机和电器元件的状态是否正常。若发现异常现象,应立即切断电源重新检查,排除故障。(3)通电试车后,断开电源,拆除导线,整理工具材料和操作台。任务三故障设置与检修训练1、顺序控制电路(以顺序起动逆序停止控制电路为例)常见故障现象有:电动机M1、M2均不能起动;电动机M1起动后M2不能起动;不能逆序停止;M1、M2均不能停止。电动机M1、M

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