关于公布2007年盐城市教育科研论文评选结果的通知

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1、附件：2008年度盐城市教育科研论文评选获奖名单组织奖东台市实验小学射阳县实验小学盐城市田家炳中学阜宁师范附属小学滨海县第二实验小学滨海县实验小学滨海县韬奋希望小学东台市台南小学射阳县盘湾初中盐城市明达中学个人奖一等奖作品单位作者对留守儿童的教育问题探析滨海县二实小李雪家庭教育方式对六年级学生交往能力影响的调查滨海县实验小学严海荣让心灵诗意栖居盐城市第二小学钮爱琴如何提高小学语文阅读教学的有效性滨海县二实小刘权诗心烂漫童心飞扬盐城市第二小学梅艳是谁偷走了学生的作业兴趣东台市实验小学纪秀春立足文本，选好角度，有效拓展滨海县实验小学周为玲

2、寻找聋生融入主流社会的金钥匙阜宁县特殊教育学校滕春秀浅谈小学语文优质教学资源的再优化东台市许河小学鲁东芳让阅读成为学生个性化行为盐城市建军路小学席华人人都能上好课盐阜中学曹红波“精,泛”并举提高阅读理解能力建湖县实验初级中学乔光辉初中毕业班英语教学的几点体会建湖县芦沟中学汤红玲高中化学新教材实验教学的思考盐城市龙冈中学黄约平光合作用曲线图分析中以一图构建多图盐城市伍佑中学葛志强考试同样快乐射阳县实验小学吕巧琴立足校本搞研修"1+1"模式促成长滨海县实验小学於红中三年一泡盐阜中学朱英网络对青少年心理的负面影响及防范措施研究滨海中学强燕芳

3、朱亚春用镜耕耘学生的心灵射阳县实验小学尹玉加强阅读指导提升阅读素养射阳县实验小学仇玉玲知道我在等你吗阜师附小冯前英直奔目标　实中求活　绽放精彩滨海县实验小学姚海军迟开的花儿也芳香滨海港韬奋希望小学李如坤初中化学教学中学生创新能力的培养盐城市田家炳中学肖煜高中英语阅读课的现状及备考策略滨海县八滩中学商寿玲15略谈培养学生的学习主动性滨海县八滩中学吴海峰论新课改背景下如何提高初中英语课堂教学效果盐城市第四中学范晓云浅谈新课标下对高中化学课堂有效性教学的思考响水县第二中学王珍娣让幼儿在生活中快乐交往盐都幼儿园龚晓红让语文课堂弥漫本色的清香东

4、台市实验小学林悦梅随文写作的一个案例及几点思考阜师附小卢建山心理健康教育离不开教育的健康盐城市高级职业学校金玉荣新课程理念下布置和批改作业的三步曲射阳县黄沙港初中孙永俊一个促进教师专业成长的“苏氏魔法”盐阜中学陈礼林一轮明月无限清辉滨海县二实小祝萍英语课堂，让生命的气息飞扬东台市实验小学高海红怎样为幼儿创造良好的语言环境盐城市幼儿园唐正秀利用化学实验教学培养学生的探究能力阜宁县东沟中学张贵标模仿，为教海一路导航东台市实验小学夏亚军农村中学物理实验教学刍议响水县老舍中学于贵银浅谈小学生数学学习兴趣的保持盐城市实验小学张新高亲历科学探究共

5、享探究乐趣建湖县上冈小学徐才万渗透情感教学，培养英语学习兴趣建湖县实验初级中学刘霞寻求高效的小学语文课堂射阳县实验小学王丽平“构建小学数学教育文化，凸显数学的文化价值”初探东台市实验小学胡红梅分享成长中的五味　体验成功后的喜悦滨海县实验小学尹春艳服务是灵魂生成是关键科研是生命射阳县实验小学李纯文加强初中思品课程与心理健康教育的整合盐阜中学戴浩开启源头活水精心疏浚推动射阳县实验小学徐芳馨浅谈高中信息技术教学中的“合作学习”盐城市伍佑中学翟亚兵浅谈课堂教学效率的提高策略阜宁县陈良中心小学杨军情境创设，浮华背后的反思东台市实验小学李海忠让历

6、史课“靓”起来盐城市时杨中学吕静让学生走进鲜活生动的语文课堂盐城小学顾洪剑提高小学数学课堂教学捏的几点体会亭湖区解放路实验学校张帆中小学音乐课堂教学改革与思考阜宁县教育局教研室梁亚桥注新鲜血液，创新型课堂东台市外国语学校张小美拨动心弦，绽放快乐滨海县二实小顾寒梅初中物理教学中建模思想的运用东台市实验初中周海兵浅谈如何提高农村小学英语教学质量阜宁县郭墅中心小学刘春霞阅读快车，应从小学低年级驶出射阳县实验小学吴军把握精彩生成，呈现生命课堂东台市实验小学钱晶晶多媒体课件制作的误区和对策东台市实验初中曹塔星关注数学常态课，优化课堂教学建湖县镇

7、北小学李立香科学引导轻松识字射阳县实验小学李克玉漫谈小学语文阅读教学中的“第一课时”阜师附小刘旭华农村小学英语教学现状与探索阜宁县三灶镇东湾小学徐冬梅浅谈汉语拼音教学射阳县实验小学吴清萍浅谈语文教学中探究学习的实践与思考建湖县颜单中学刘必军15让语文教学插上有效性的翅膀滨海县实验小学胡静如何上出一堂令自己满意的语文课盐城初级中学蔡新苗赏识是一根调色棒滨海港镇港东小学徐尉侨研究性教学在小学语文中的实践与探索东台市富安镇小学穆晓霞优化课堂结构渗透美学教育滨海港韬奋希望小学余爱华在创造教育环境中，发展学生的创新能力射阳县实验小学赵敏注重教学

8、过程和方法培养学生情感和态度亭湖区教育局教研室蔡文广爱心来浇灌“朽木”也可雕东台市富安镇小学范婷初中化学家庭小实验的策划思路和现实意义东台市实验初中季晖初中物理教学中实施自主学习的实践与体会射阳县特庸初中徐高发公开课：坚