江苏启东中学2019高考生物专项复习：动物和人体生命活动的调节-通过激素的调节-甲状腺激素分泌的分级调节(1)

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1、甲状腺激素分泌的分级调节课后练习(1)1．2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是（）①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加 A．①③④B、①④⑤C、②③⑤D、③④⑤2．去除鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检出甲状腺激素。摘除术后第5日开始连续注射用溶剂溶解的甲状腺激素，10天后物质代谢率提高。为证明以上推论，还需若干对照实验进行比较观察，最必要的是下列哪项实验： A．不去除甲状腺，不注射甲甲状腺激素的对照组 B．注射甲

2、状腺激素，切除甲状腺5天后移植甲状腺 C．摘除术后第5日开始，只注射前述实验用的溶剂 D．从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素3．在"建立血糖调节的模型"活动中,甲同学持有2张"糖卡",乙同学保管"胰高血糖素卡"和"胰岛素卡",丙同学持有4张"糖卡".据此判断三位同学中能够代表人体内胰岛的是 A．甲同学B.乙同学C.丙同学D.甲和丙同学4．下列关于人体内分泌腺和激素的叙述，错误的是（） A．下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素 B．人体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C．胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用 D．甲状腺激素发挥作用后被灭活5．人受惊吓后，体

3、内某物质在血液中的浓度比正常时要高，这种物质很可能是（） A．激素B．血糖C．酶D．抗体6．分泌促甲状腺激素的腺体是() A．甲状腺B．垂体C．下丘脑D．性腺7．碘是激素的组成成分，当食物中缺碘时，分泌量增加的激素是() A．促甲状腺激素B．甲状腺激素 C．胰岛素D．生长激素8．研究人员用克隆猕猴创建糖尿病模型并探索该病的治疗方法。实验过程如下：将9只健康的克隆猕猴进行适应性饲喂2周后，随机分为甲乙两组。甲：糖尿病模型组（6只）乙：正常组（3只）饲喂高糖、高脂的饲料和充足的饮水、水果，喂养4周普通饲料和充足的饮水、水果处理静脉注射30%的链脲佐菌素（糖尿病诱导剂）

4、不做处理采血3天后空腹采血，以后每周采2次，连续12周与甲组同时段空腹采血处理A组：3只猕猴动脉注射一定量的干细胞悬液B组：3只猕猴动脉注射等量的生理盐水不做处理采血注射后第1、6周空腹采血与甲组同时段空腹采血（1）实验中对照组是。（2）链脲佐菌素为一种广谱抗菌素，具有抗菌、抗肿瘤作用，其副作用为破坏动物体内的细胞导致动物患上糖尿病。（3）实验中主要监测血液中四项基本指标：①、②血脂、③和C-肽等物质的含量变化。（4）血液中C-肽含量变化是诊断糖尿病类型的重要依据。1分子某前体蛋白在细胞的处合成后。通过内质网以小泡形式运输到，在酶的作用下水解成1分子③和1分子C-

5、肽，然后以方式分泌到细胞外。（5）饲喂12周后，收集乙组中某只猕猴24小时的尿液，经防腐处理后，取尿样2毫升加入1毫升斐林试剂，水浴加热后试管中，空腹情况下乙组猕猴仍能使①维持在正常水平，其体液调节过程是：。（6）实验中采用干细胞移植的方法治疗糖尿病猕猴。为追踪干细胞成活、分化等情况，研究人员设计了巧妙的方法：选用正常雄性猕猴作供体，将干细胞移植到雌性糖尿病猕猴体内，干细胞中的作为追踪的标记物。9．以下有关激素的选项正确的是（） A．植物生长素只能促进植物生长 B．植物生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生反应,呈现紫色 C．植物的生命活动都是由激素控制的 D．当血液

6、中甲状腺激素浓度降低时,垂体分泌的促甲状腺激素增加10．正常人体内的激素、神经递质均有特定的生物活性，这两类物质都是（） A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．信息分子，进行细胞间的信息传递 D．在发挥作用后还能保持活性参考答案：1．答案：D解析：体温不变,寒冷环境下耗氧量要增加以增加产热维持体温恒定2．答案：C解析： 3．答案：B解析： 4．答案：B解析：下丘脑是一个特别的神经结构，是内分泌系统的枢纽，既传递兴奋又可分泌激素，如分泌促甲状腺激素释放激素等多种促激素释放激素；胰岛素的作用是降低血糖浓度，而胰高血糖素的作用是升高血糖浓度，二者的作用存在

7、拮抗关系；人体内的激素发挥作用后都被灭活，之后再由相应的内分泌腺分泌补充；体内失水过多就会刺激下丘脑渗透压感受器，引起抗利尿激素的分泌和释放增多，使尿量减少，从而调节渗透压，使其恢复正常。5．答案：A解析：受到惊吓，神经系统会调节机体的腺体产生应激反应，如甲状腺激素分泌增多，肾上腺素增多等。6．答案：B解析：促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的，作用于垂体；促甲状腺激素是由垂体分泌的，作用于甲状腺；甲状腺激素是由甲状腺分泌的。所以选B。7．答案：A解析：甲状腺激素有促进新陈代谢和生长发育，尤其是对神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。当食物中缺碘

8、时，分泌量