四语1、2单元测试

《四语1、2单元测试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学四年级语文一、二单元试卷（2009-03）一、看拼音，填词语8分bǎntúɡūjìɡǎnchùmìmì(　　　)(　　　)(　　　)()jīngquè ɡōuqúzhènɡzhòngyuányùn()()()()二、在加点字的正确读音下画“      ”3分教（jiàojiāo）训 鲜(xiānxiǎn)为人知栽（zāizài）树当地（dedì）几痕（hénɡhén）细线绽（zhàndìnɡ）开三、按要求（照样子）写词语6分1兴冲冲（ABB）：2升降（反义词构词）：3描写春天景物的成语：四、在下面括号里填上合适的

2、成语。8分提供成语：张冠李戴囫囵吞枣不甚了了寻根问底浅尝蜇止浮光掠影天道酬勤熟能生巧1、小名在阅读《三国演义》时一目十行，。结果，对书中的内容，在回答是有关“三国”的问题时总是。2、那天，我从杭州回来，父母便问我那里的风景如何。我说：“由于时间紧迫，我对西湖的印象只是，要我详细描述，有些困难。3、在学习上，我们遇到问题时就要，即便遇到已经掌握的内容也不能，还应该勤加练习，这样就能。有道是“”，上天总是偏爱于勤奋的人。五、照样子，把句子写生动4分例：小溪叮叮咚咚地流。      小溪在唱动听的歌。1蜜蜂在花丛里飞来飞去

3、。         。2高粱红了。                      。六、根据课文内容填空16分1今天栽下，明天长成。叫风沙，让百鸟。（《走，我们去植树》）（2分）2二、三月间，微风着，毛毛细雨。千万条柔柳，青的草，绿的芽，，都像，形成了的春天。（《燕子》）（3分）3南朝四百八十寺，。（《江南春》），傍花随柳过前川。（《春日偶成》）上面两句诗都是描写春天的，请你再写一句课后积累的描写春天的诗句：，。（3分）4通过两个单元的学习，我们从《苹果里的五角星》中受到启迪，从《最佳路径》中受到启发　　　　　　　　　　

4、　　　　　　　　，还知道了自然界的生物是人类的“老师”，建筑师根据“”特点，设计出许多既又的建筑物。（6分）5本学期要求我们养成的良好的学习习惯是和。（1分）6它像，深藏在岩芯，它像原油，奔涌在。《真知》（1分）七、阅读短文，完成练习30分（一）苹果里的五角星（节选）第一次这样切苹果，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1从

5、文中选填近义词。（4分）奇怪（）感受（）随意（）创新（）2根据意思选填文中词语。（2分）（1）很少被人知道。（）（2）很能吸引人的力量。（）3理解填空。（6分）（1）“这鲜为人知的图案”指的是；“这个秘密”又指的是。（2）这图案有魅力的原因是。（3）联系全文，想想你从中得到的启示是。（二）老办法不管用了①一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。②说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来的一条小溪，由于天

6、气干旱，已经干了。③这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答这儿用的是井水只是井底很深乌鸦说这个我有经验它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦……！”它来到井边一看，水井果然很深，于是就衔来石子，一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。④又(  　　)又(　　  )的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水。它叹息着：“唉！　　　　　　啦？”1、给③自然段中画线的部分加上标点。(4分)  2、选择文中的词语填空。(2分)(　　)的夏天(　　)的太阳3、根据文章内容整理以下

7、小标题顺序,把序号填在前面的括号里。(4分)(　　)用老办法喝水　　　(　　)没找到水(　　)想找水喝(　　)没喝上水4、在第④自然段中的()和填上合适的内容。(2+2分)5、“乌鸦忙活了半天，一口水都没喝着。”使我想起了一句歇后语：”(2分)6、读了这篇短文，你受到什么启发？把它写下来。（2分）　　八、习作。25分题目：我的提示：先把题目补充完整，横线上可填“爸爸、妈妈、老师、同学……”想想他（她）有什么特点，再选择能表现这个特点的一两个事例写下来，可以适当写一写人物的外貌。