语文朝阳目标检测高二上学期必修五选修一答案

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1、学习目标与检测参考答案高二上    本册主编  何郁本册编者  申淑艳    潘海燕  宋航蔚  秦少娟    王晓军  张咏红  高莹      罗君    李宏莲  章永平    陶然    狄昱吟    徐晶      薛艳霞  许春英  石广苗    吕亚丽  周鸿祥凤 潇  (2011年9月)朝阳区教育研究中心必修五第一单元     议论抒情文1.《归去来兮辞并序》1.sù  mǐ  dàn  rěn  xī  miàn  qì  xiù  yì  ɡāo 2.B3.C(A行走;将要  B引用

2、;端起  C以……为乐 D主谓之间,取独;往)4.D   5.B     6.A(应是陶渊明辞官归隐之后的心里感受。) 7.东晋,潜,元亮,靖节。《桃花源记》、《五柳先生传》。8.A9.第一段写悔悟思归;第二段写归途见闻和归隐之乐。10.“田园将芜”“心为形役”“已往不谏,来者可追”“迷途未远,今是昨非”。由“田园将芜”看出自责;由“已往不谏,来者可追”看出自悔,由“迷途未远,今是昨非”看出自觉、自醒。11.开头到“熹微”为第一层,再到“盈樽”为第二层,再到本段结束“盘桓”为第三层。第一层写的是归家的旅

3、程,第二层描写了刚入家门时的热烈场面,第三层叙写作者归家后的日常生活。12.这首诗写的是田园劳作之乐,表现的是归隐山林的遁世思想。用语平淡自然。“种豆南山下”“夕露沾我衣”,不见丝毫修饰。朴素平淡中又富于情趣。“带月荷锄归”,描写了一幅好的月夜归耕图,洋溢着诗人心情的愉快和归隐的适切。全诗在平淡与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉,柔和完美。                   2.贝多芬百年祭1(1)juéjiàng(2)páoxiào 2qídǎo(3)héxián(4)jídù(5)fù(6)诙

4、谐(7)缠绵悱恻(8)玩世不恭 (9)可怖2(1)驾—架(2)只—止(3)躁—燥(4)与—予(5)生—身(6)事—侍 (7)事—示 3.(1)爱尔兰戏剧家 圣女贞德   (2)《命运》《月光》    (3)对比衬托4.一只未经驯服的熊崽子;一个不羁的艺术家。5、贝多芬的音乐是“奔腾澎湃,散乱无章的,是嘲讽,是无顾忌的,骄纵的,是不理睬传统的,与社会不和谐的,这是贝多芬不同于17和18世纪谨守法度的其他音乐天才的地方。”6、作者用一个比喻,形象地说明了贝多芬不同于莫扎特的人,他将永远保持自身的天性,保持一

5、种反抗性格,他将永远不会屈从权贵,永远不会与社会与传统合拍,他将永远是一位不羁的艺术家,绝不是宫廷的侍从。7、略3. 想北平1.(1)niàn (2)nián (3)shí chà        2.B3.(1)原意是“一个个摊开着摆放,互不相干。”这里引申为机械地罗列,平铺直叙。(2)形容极度惭愧。 (3)指轻闲安适的生活。4.舒庆春,舍予,《骆驼祥子》《四世同堂》,《我这一辈子》,《龙须沟》《茶馆》,人民艺术家。 5.从物质上说花多菜多果子多,又便宜又新鲜 ;从环境上看,使人更接近自然、亲近自然,享

6、受田园之乐。6.衬托、比较。通过这两件典型的事物的对比,透射的是老舍对于北平的平民生活的眷恋,也有老舍的一种民族自豪感在里面。7.日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略,北京危急。作者作为一个热爱北京的爱国知识分子忧心如焚,又由于当时不在北京,思念家乡之情,较平日更为强烈,这一声呼唤,充满了民族忧患意识,震人心弦。8.这首七律诗,是老舍于一九四五年底在重庆写成的。那时,中国山河破碎,民不聊生.为此,诗人愁思满怀,百感交集,因而更加怀念家乡的田园之乐。诗中抒发了不求文坛一逞,但愿求得安居乐业的情思。 4逍遥游

7、1、翼   徙   tuán  āo  è   蜩   xuè   qiāng   舂   hāo   晦朔2、C    3、D      4、B5、战国  老子  道家 《南华经》 寓言 螳臂当车 东施效颦 呆若木鸡 朝三暮四 6、C  7、至于遵循宇宙万物的规律,驾驭“六气”的变化,遨游于无穷无尽的境域,他还仰赖什么呢!因此说,道德修养高尚的“至人”能够达到无我的境界,精神世界完全超脱物外的“神人”心目中没有功利,思想修养臻于完美的“圣人”从不去追求名誉和地位。8、真正的逍遥游就是要“乘天地之正,御

8、六气之辩,以游于无穷”,也就是达到忘我、无所为、无所用、无所待的绝对自由的精神境界。只有“至人、神人、圣人”才能达到这种境界,因为他们“无己、无功、无名。”9、C10、A、B11、B、C12、望洋兴叹、贻笑大方13、这篇寓言,说明了个人的见识是很有限的,只有经过别人的比较,才能显示出自己的不足。如果盲目骄傲自大,就难免会贻笑大方。下述观点均可:人贵有自知之明;谦受益,满招损自大源于无知知耻近乎勇克服主观性,防止片面性单元练习一1、   C2

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