(浙江专版)2018-2019学年高中语文第3单元直面人生第11课渔父落实应用案苏教版必修5

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1、渔父落实应用案层馳打Ml(时间:45分钟分值:50分)一、基础巩固(25分)1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A.举世皆浊我独清举:全■B.何不混其泥而扬其波漏:搅浑■C.新沐者必弹冠沐:洗身■D.可以濯吾足濯:洗■解析:选C。沐,洗头。2.下列各句屮,加点的“Z”的用法与意义与例句相同的一项是(3分)()例:葬于江鱼之腹中■A.吾闻之B.是臣尽节于陛下之日长••C.儿之成,则可待乎D.填然鼓之,兵刃既接••解析:选B。B项与例句的“之”都是结构助词,的。八项,代词;C项,助词,用在主谓之间,取消句子的独立性;D项,音节助词。3.下列各项中,加点词语的活用现象

2、与例句相同的一项是(3分)()例:鼓權而去A.吾妻死之年所手植也B.内无应门五尺之僮••C.使人听此凋朱颜D.乃歌曰••解析:选D。D项与例句都是名词作动词。A项,名词作状语;B项,名词作状语;C项,动词的使动用法。4.下列各句中,句式与例句相同的一项是(3分)()例句:安能以身之察察,受物之汶汶者乎A.不者,若属皆且为所虏B.游于江潭C.缙绅而能不易其志者D.廉颇者,赵之良将也解析:选C。C项与例句都是定语后置句。A项,被动句。B项,状语后置句。D项,判断句。1.下列对文中知识解说有误的一项是(3分)()A.《楚辞》的语句参差,富有变化,常用语气助词“兮”,并且结构一般比较宏大

3、,篇幅一般比较长。B.“渔父”是一位远离尘嚣的隐者形象,具有与世推移、随遇而安、明哲保身、知天达命、无拘无束、超然物外的处世态度。C.“三闾大夫”是战国时鲁国特设的官职,主持宗庙祭祀,兼管王族屈、景、昭三大姓子弟教育的闲差事。屈原被贬后任此职。D.古代的酒以酒质的厚薄來分,质厚的如“酎”。《礼记・月令》中有“孟夏之月,天子饮酎”。质薄的如“醯”。《渔父》中有“何不铺其糟而歡其醯”。解析:选C。“三闾大夫”是战国时楚国特设的官职。2.对应一课一考点下列对《渔父》一文理解不恰当的一项是(3分)()■A.屈原被流放后“颜色憔悴,形容枯槁”,是因为他深为楚国的命运担忧,同时也是为自己不被

4、理解和信任而痛苦。B.“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,反映了屈原对楚国人民的失望和憎恶。C.“新沐者必弹冠,新浴者必振衣”,用设喻的方法表明自己不与世俗同流合污的高尚节操。D.渔父最后唱着歌而去,表现了隐者与世无争、自得其乐的思想。解析:选B。屈原只是对楚国的统治者失望和憎恶。3.名句默写。(7分)(1)屈原既放,,,,(2),而能与世推移。(3),可以濯吾缨。(4),而蒙世俗Z尘埃乎?答案:(1)游于江潭行吟泽畔颜色憔悴形容枯槁(2)圣人不凝滞于物(3)沧浪之水清兮(4)安能以皓皓之白二、阅读提升(25分)阅读下面的文言文,完成8〜13题。屈原列传(节选)屈原者,名平,楚之

5、同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与••王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。上官大•••夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之Fh“王使屈平为令,众莫不知,每一令出,平伐其功,以为'非我莫能为'也。”王怒而疏屈平。■屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,

6、忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。■上称帝售,下道齐桓,中述汤武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文•••约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳。其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,僞然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。1.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A.明于治乱,娴于辞令娴:擅长B.屈平属草稿未定属:写作C.王怒而疏屈平■疏:疏远D.明道徳之广崇明:光明解析:选D。明,阐明。2.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是(3分)(

7、)A.①治乱Z条贯■②上官大夫见而欲夺之■B.①争宠而心害其能■②信而见疑,忠而被谤C.①竭忠尽智以事英君②中述汤武,以刺世事D.①为楚怀王左徒②怀王使屈原造为宪令■解析:选C。均为连词,表目的。八项,助词,的;代词,代指宪令。B项,连词,表并列;连词,表转折。D项,动词,担任;动词,制定。3.下列六句话分别编成四组,全都是屈原写作《离骚》的原因的一项是(3分)()①屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也②屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之③信而见疑,忠而被谤④明道德之广崇,治乱

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