hyy公司战略导向的全面预算管理研究

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1、分类号：密级：UDC：编号：专业硕士学位论文（工商管理硕士）HYY公司战略导向的全面预算管理研究硕士研究生：张宏凯指导教师：孟凡生教授学科、专业：工商管理硕士（MBA）论文主审人：孙伟教授哈尔滨工程大学2012年11月分类号：密级：UDC：编号：专业硕士学位论文（工商管理硕士）HYY公司战略导向的全面预算管理研究硕士研究生：张宏凯指导教师：孟凡生教授学位级别：工商管理硕士专业学位名称：工商管理硕士（MBA）所在单位：用友软件股份有限公司黑龙江分公司论文提交日期：2012年11月论文答辩日期：2012年11月

2、学位授予单位：哈尔滨工程大学ClassifiedIndex:U.D.C：ADissertationfortheProfessionalDegreeofMaster(MBA)ResearchontheStrategy-orientedComprehensiveBudgetManagementoftheHYYCompany、Candidate:ZhangHongkaiSupervisor:Prof.MengFanshengAcademicDegreeAppliedfor:MasterofBusinessAdmi

3、nistrationSpecialty:MasterofBusinessAdministrationUnitofwork:Yonyousoftware(HeiLongJiang)co.,LTd.DateofSubmission:Nov.2012DateofOralExamination:Nov.2012University:HarbinEngineeringUniversity哈尔滨工程大学学位论文原创性声明本人郑重声明：本论文的所有工作，是在导师的指导下，由作者本人独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的

4、引用已在文中指出，并与参考文献相对应。除文中已注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者（签字）：日期：年月日哈尔滨工程大学学位论文授权使用声明本人完全了解学校保护知识产权的有关规定，即研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权属于哈尔滨工程大学。哈尔滨工程大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件。本人允许哈尔滨工程大学将论文的部分或全部内容编入有关数据库进行检

5、索，可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文，可以公布论文的全部内容。同时本人保证毕业后结合学位论文研究课题再撰写的论文一律注明作者第一署名单位为哈尔滨工程大学。涉密学位论文待解密后适用本声明。本论文（□在授予学位后即可□在授予学位12个月后□解密后）由哈尔滨工程大学送交有关部门进行保存、汇编等。作者（签字）：导师（签字）：日期：年月日年月日HYY公司战略导向的全面预算管理研究摘要随着经济发展、企业全面预算管理理论不断创新，全面预算管理的内涵有了很大的延伸，它不仅是企业内部财务管理的一部分，而且

6、兼具资源分配、控制与激励和考评的全面管理体制。目前，我国多数企业已经意识到全面预算管理在企业内部管理中的重要性，正不断探求适合我国企业的预算管理模式。本文在理论结合实践的基础上，首先分析了HYY公司全面预算管理的现状，指出了该公司全面预算管理中存在的问题，将战略管理理念引进到该公司的预算管理之中，分析了企业战略和预算管理的关系，说明了建立战略导向全面预算管理的重要意义，其次，结合HYY公司实际情况，论述了应如何建立有效的战略导向全面预算管理体系，包括战略导向全面预算管理的内容、企业战略导向的全面预算编制、预

7、算执行、监控、差异分析与预算调整、企业战略导向全面预算管理的业绩考核，从而为企业更好地运用全面预算管理这一工具提供指导作用。最后，根据HYY公司具体情况提出了有效的实施措施，分别从领导者执行力、组织机构和全面预算绩效管理考评提出了具体的措施，以保障战略导向的全面预算在企业管理中发挥其应有的作用。关键词：战略导向；全面预算；预算考评；个人绩效承诺哈尔滨工程大学工商管理硕士学位论文HYY公司战略导向的全面预算管理研究AbstractWiththedevelopmentofeconomy,theenterpris

8、ecomprehensivebudgetmanagementtheoryinnovation,theintensionofthecomprehensivebudgetmanagementhasbeengreatlyextended,itisnotonlytheenterpriseinternalfinancialmanagementisapartof,butalsotheresourcedistribution,