哈市南岗区2015年中考物理二模

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1、南岗区2015年中考物理二模16.下列说法正确的是()A.太阳系中的八大行星相对太阳是静止的B.龙卷风能够摧毁房屋,说明它具有较大的内能C.超声加湿器是利用声音能够传递信息将水“打碎”的D.在消耗相同质量核燃料的情况下,核聚变比核裂变放出的能量大得多17.关于声现象,下列说法错误的是()A.声音的传播需要介质,且以声波的形式向外传播B.音调的高低是由频率的大小决定的,频率越快,音调越高C.高分贝的声音不会对人体造成伤害D.利用声呐探测海水深度是声现象的应用之一18.关于光现象,下列说法正确的是()A.小雪在练功房中对着平面镜练功,看到了

2、自己在镜子中的实像B.寒冬,晓彤用冰对着太阳能够取火,需把冰磨成凸透镜C.街道上的红绿灯可以指挥交通,说明光可以传播能量D.激光能在钢板上打孔,说明光能够传播信息19.如图所示是晓彤探究某种物质熔化时温度随时间变化的图像,分析图像,下列说法错误的是()A.该物质在BC段的内能不变B.该物质在BC段吸热不升温C.该物质在AB段的是固态D.该物质在实验过程中内能不断增大20.如图所示是两种将陷入泥地中熄火的同一小汽车缓慢解救出来的情景,关于该情境,下列说法正确的是()A.拖拉机对小汽车施力的作用效果与同学们对小汽车施力的作用效果是相同的B.

3、拖拉机对车的拉力大于同学们对车的推力C.拖拉机对小汽车做的功比同学们多D.无论同学们怎样施力,合力的大小都等于各力之和21.如图所示,晓彤在游乐园打铁滑梯时,感觉到越往下滑速度越快,到水平面上滑行一段距离后会停下来,下列说法正确的是()A.在下滑过程中,摩擦力改变了晓彤的运动状态B.在下滑过程中,晓彤的动能增大,机械能不变C.整个过程中,晓彤的机械能最终转化为内能D.晓彤达到滑梯底部后,感觉到臀部有明显的摩擦起电现象22.如图所示,两个长方形鱼缸中装有质量相同的水,两条相同的鱼处在距鱼缸底部相同高度的位置。下列说法正确的是()A.两条鱼

4、所受的压强相等B.两条鱼所受的浮力相等C.两个鱼缸中水对容器底部的压强相等D.甲鱼缸比乙鱼缸中水对容器底部的压力大23.标有“12V12W”、“12V6W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是(  )A.通过灯L1和L2的电流之比为2:1B.灯L1和L2的电阻之比为2:1C.灯L2比灯L1亮D.灯L1和L2的实际功率之比为2:124.关于家庭用电,下列说法错误的是()A.家庭电路中往往配有三根导线,分别为相线、中性线和保护接地线B.家庭配电箱主要由电能表、电源总开关、漏电保护器等组成C

5、.漏电保护器可以对人身触电、导线漏电、插座接错线及用电器短路等故障起保护作用D.楼道中的声光控开关中的声控传感元件和光控传感元件是并联的25.晓彤和小雪利用气球可以做许多实验,下列说法正确的是()甲乙丙丁A.图甲,将气球放入玻璃杯中,吹鼓气球后,提起气球,能把杯子吊在空中,此时气球对杯子的摩擦力大于瓶子的重力B.图乙,在玻璃管一端系一个装有红色水的气球,放入装水的玻璃杯中,根据玻璃管中水面的变化,可以测量液体的压强C.图丙,用吹胀的气球做小车前进的动力,使小车受到的合力为零D.图丁,用开水烫过的玻璃杯扣在气球上,玻璃杯能“吸”在气球上,

6、说明此时玻璃杯中的气压小于气球内的气压26.晓彤和小雪对两个电路元件的电压与电流进行了测量,绘制了如图所示的图像,根据图像,下列说法正确的是()A.甲元件的电阻随电功率的增加而减小B.甲、乙串联在6V电压下,甲元件的电功率比乙大C.甲、乙并联在3V的电压下,甲元件的功率为0.9WD.当甲、乙的电阻相同时,甲、乙的总功率为7.2W27.如图所示,晓彤和小雪自制了一些实验器材,关于它们的工作原理,下列说法正确的是()A.图甲是简易的热机,它是利用机械能转化为内能来工作的B.图乙是电磁秋千,它是利用磁极间的相互作用来工作的C.图丙是皮筋动力小

7、车,它是利用平衡力来使车前进的D.图丁是泡沫塑料切割机,它是利用电流的磁效应来工作的三、非选择题(36——51题,共计46分)36.(2分)某同学在看书时,要把书拿远才能看清,这是一种(选填“近视眼”、“远视眼”),在矫正时,需佩戴(选填“凸透镜”、“凹透镜”)。37.(2分)从力臂的定义上看,力臂是由和共同决定的,它包含了力的两个要素。38.(2分)晓彤利用细线将木块拉人水中静止时如图所示,可以感受到浮力的方向是。此时,木块受到个力的作用,使其保持平衡状态。39.(2分)比热容反映了物质的吸、放热的,它的大小与物体的质量、温度变化及吸

8、放热的多少(填“有”、“无”)关系。40.(2分)晓彤将几个小彩灯串联起来使用,优点是可以承担更大的电源电压,不足是;小雪将这些小彩灯并联起来使用,不足之处是。41.(2分)如图所示是一个小鸟自动饮水玩具,

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