2018_2019学年高中地理课时分层作业8学会小区域调查鲁教版必修3

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1、课时分层作业（八）学会小区域调查（建议用时:45分钟）［学业达标练］红色旅游是指以革命纪念地、纪念物以及所承载的革命精神为内涵，以现代旅游为基本形式，组织接待旅游者参观游览、学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神等。与其一起备受欢迎的便是各具特色的红色旅游产品。某景点委托一课题组开发红色旅游产品，课题组首先对该景点的革命历史背景进行调研。据此完成1〜2题。1.此次对革命历史背景的调研最好采用的调查方法是（）A.野外实地考察B.调查访问C.问卷调查D.随走随问2.其调查对彖主要包括（）①纪念品生产厂家②该景点的文献研究人员③各红色旅游点的参观者④相关革命事件的参与者及其

2、亲友A.①②B.②③C.③④D.②④1.B2.D［首先要明确红色旅游资源主要包括的内容，如革命英雄人物及他们战斗、生活过的地方，战争地点、重要革命会议地址等。要调查这些内容，必须与了解这些内容的有关人员接触，所以需要调查该景点的研究人员和相关的参与者及其亲友。］我国科技工作者根据史料记载和考古调查，对塔里木盆地南缘绿洲分布的古今变化做了分析研究，并绘制成图。据此回答3〜4题。【导学号：17952070】塔里木盆地南缘古绿洲的分布3.调查塔里木盆地南缘绿洲分布的变化，有利于（A.防治荒漠化B.防治水土流失C.加快资源开发与利用D.产业结构升级换代4.科技工作者对现代绿洲分布的

3、调查，采取的主要方法是（A.调查访问B.问卷调查D.上网查询C.野外实地考察3.A4.C［第3题，西北干旱半干旱区存在的主要生态坏境问题是荒漠化。第4题,对自然地理的调查，最常用的一种方法是野外实地考察。］丽江不但风景秀美，而且具有独特的民族文化一一东巴文化，因而旅游业成为其重要经济支柱。做好该区域的调查研究活动，对以更好地为丽江今后经济发展提供理论指导。据此回答5〜6题。1.丽江古城位于（）A.云南省西北B.四川省西南C.贵州省西部D.西藏自治区东南2.东巴文是目前世界上唯一存在着的象形文字,被称为人类社会文字起源和发展的“活化石”。对东巴文化的调查属于（）A.综合性调查

4、B.专题性调查C.自然地理专题调查D.都不是5.A6.B［第5题，丽江古城位于云南省西北部云贵高原和青藏高原的过渡地带。第6题，对东巴文化的调查应属于人文地理专题性调查内容。］善待地球就是善待白己，拯救地球就是拯救我们共同的家园。人类要想与白然和谐相处,走可持续发展Z路是唯一的选择，而小区域调查又是制定区域可持续发展战略和实现区域可持续发展的前提。据此回答7〜8题。【导学号：17952071］3.小区域调查方法有多种，若想了解一地的人口旅游动机，最经济和最适合的调查方法是（）A.问卷调查B.调查访问C.路线考察D.典型地段考察4.若想获得长江从入海口到源头的自然地理概况，最

5、适合的区域调查方法是（）A.调查访问B.路线考察C.问卷调查D.典型地段考察7.A&B［第7题，问卷调查面广、方法简单且花费精力和费用较少。第8题，沿江进行路线考察才可获得从入海口到源头的详细地理资料。］5.下图是地处热带太平洋中的一个閔屿。现有一支青年志愿者队伍，欲对该岛进行开发。该岛盛行较强的东南风，有山和流速较大的河流及森林、温泉。据此完成下列问题。【导学号：17952072］图例,200、等高线（m）&农场•地热0森林—河流（1）拟在该岛平原地区建一个小型农场，则适宜种植的经济作物有哪些？（2）拟在岛上建立一个科学考察站，请你为该站设计一套供电方案。（3）从图屮①地

6、的环境特征入手，分析说明此地最有利于哪一种海洋资源的开发。【解析】第（1）题，该岛地处热带太平洋，适宜种植的作物一定是热带作物。第（2）题，该岛盛行较强的东南风，有山和流速较大的河流及森林、温泉，因此可利用地热能、风能、水能、海洋能（潮汐能、波浪能）、太阳能等发电。第⑶题，图中①地地势比较平坦，地处东南风的背风坡，多晴天，太阳辐射强烈，有利于海盐的开发。【答案】⑴甘蔗、菠萝、热带花卉等。⑵利用地热能发电、利用风能发电、利用水力发电、利用海洋能（潮汐能、波浪能）发电、利用太阳能发电等。（3）地势比较平坦，地处东南风的背风坡，多晴天，太阳辐射强烈，有利于海盐的开发。［冲A挑战练

7、］人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数，2010〜2013年实验中植被的变化值（测量时间为每年9月30日）。据此完成10〜11题。【导学号:17952073］年份20092010201120122013植株数量灌木植物11.001.001.001.00草本植物11.181.201.211.23地上生物量灌木植物11.09