（江苏专版）2019年高考物理总复习第5讲重力弹力摩擦力讲义

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1、第5讲重力弹力摩擦力考情剖析考查内容考纲要求考查年份考查详情能力要求形变和弹力胡克定律、静摩擦滑动摩擦摩擦力动摩擦因数I15年16年17年T9—选择，考查牛顿运动定律、能量守恒定律及弹簧弹力与长度变化关系的综合应用T14一计算，结合圆周运动，考查胡克定律弹簧劲度系数的计算T9一选择，考查根据受力分析、分析摩擦力做功情况T1—选择，考查胡克定律、弹簧压缩量的计算T20(l)—计算，考查斜面弹力大小计算T9—选择，考查根据受力分析、分析摩擦力做功情况T14一计算，结合共点力平衡，考查摩擦力大小和方向的判断，分析综合、应用数学处理物理问题分析综合、应用数学处理物理

2、问题分析综合、应用数学处理物理问题弱项清单，1.弹力和摩擦力大小、方向的判断能力不足2.混淆弹簧的伸长量与弹簧长度的概念，单位记错3.没有养成良好的受力分析习惯一、力1.力的定义：力是物体对物体的,力不能离开物体而存在.1.力的基本特征(1)力的物质性：力不能脱离物体而独立存在.不论是直接接触还是不直接接触；不论是微观还是宏观，有力就一定存在和物体.(2)力的相互性：力的作用是相互的，施力物体同时也一定是受力物体.(3)力的矢量性：力是,有大小和方向，其合成与分解遵从.(4)力的独立性：一个力作用于某一物体上产生的效果，与这个物体是否同时受到其他力的作用无关

3、.2.力的作用效果：使物体产生或使物体发生改变.3.力的分类(1)按分：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力等.(2)按分：拉力、压力、浮力、动力、阻力、向心力、回复力等.(3)按研究对彖分：内力和外力(4)按是否与物体接触分：接触力和非接触力.4.力的三要素：、、作用点.5.力的图示：用一根带箭头的线段來表示力的、、作用点的方法就是力的图示.6.力的国际单位：.二、重力1产生：2.大小：.3.方向：.4.重心(1)定义(2)位置确定：①质量分布均匀的规则物体重心在其.②对于形状不规则或者质量分布不均匀的物体，重心可用法确定.注意：(1)重力的方向总是

4、与当地的水平面垂直，不同地方水平面不同，其垂直水平面向下的方向也就不同.(2)重力的方向不一定指向地心.(3)并不是只有重心处才受到重力的作用，物体的重心不一定在物体上.(4)重力是万有引力的一个分力.三、弹力1•定义：■(1)形变是指•(2)形变的种类：•2.产生条件:(1)(2).3弹力方向2.胡克定律(1)内容：在弹性限度内，弹力和弹簧形变大小(伸长或缩短的量)成.(2)表达式：•①&是弹赞的，单位是,用符号表示；&的大小由弹赞决定.②/是弹簧长度的,不是弹簧形变以后的长度.四、摩擦力两个的物体，当它们发生相对运动或具有时，就会在接触面上产生阻碍相对运

5、动或的力，这种力叫做摩擦力.摩擦力可以分为和两种.方法技巧考点1弹力有无及弹力方向的判断1.弹力有无的四种判断方法(1)条件法：根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力.此方法多用来判断形变较明显的情况.(2)假设法：对形变不明显的情况，可假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处不存在弹力，若运动状态改变，则此处一定有弹力.(3)状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在.(4)替换法：可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替换,看能否维持原来的力学状态.

6、2.弹力方向的确定接触方式｛点与面(点与点)_I｛过点垂直于面卜I(垂宜于切面)1.计算弹力大小常见的三种方法(1)根据胡克定律进行求解.(2)根据力的平衡条件进行求解.(3)根据牛顿第二左律进行求解.4.三种模型对比轻杆轻绳轻弹簧模型图示模型特点形变特点只能发牛微小形变柔软，只能发生微小形变，各处张力大小相等既可伸长，也可压缩,各处弹力大小相等方向特点不一定沿杆，可以是任意方向只能沿绳，指向绳收缩的方向沿弹簧轴线与形变方向相反作用效果特点可以提供拉力、推力只能提供拉力可以提供拉力、推力大小突变特点可以发生突变可以发生突变一般不能发生突变2.解决三种模型问题

7、时应注意的事项(1)轻杆、轻绳、轻弹簧都是忽略质量的理想化模型.(2)分析轻杆上的弹力时必须结合物体的运动状态.(3)讨论轻弹簧上的弹力时应明确弹簧处于伸长还是压缩状态.【典型例题1】下列的四个图中，AB、力均为轻质杆，各图中杆的人C端都通过较链与墙连接，两杆都在〃处由较链连接，且系统均处于静止状态.现用等长的轻绳来代替轻杆,能保持平衡的是()A.图中的九?杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙B.图中的血/杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁C.图中的兀杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁D.图屮的比杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁【典型例题2】(多选)两个劲度系数分别为人和金

8、的轻质弹簧⑦"串接在一起，日弹簧的一端固定在墙上，如