五年级上数学一课一练-负数的初步认识（2）｜苏教版2014秋

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1、新苏教版小学数学五年级上册负数的初步认识（2）1．汽车沿着山路爬山，上山2700米记作+2700米，那么-400米表示汽车沿着山路400米。2．某超市每个月的成本为100万元，去年下半年收入分别如下：7月份104万元，8月份112万元，9月份100万元，10月份98万元，11月份101万元，12月份97万元（盈利用正数表示，亏本用负数表示）。月份七八九十十一十二收支情况3．看图填空。①一辆汽车从A城向东行30千米，表示为+30千米，那么从A向西行50千米，表示为千米。②如果汽车的位置是+60千米，说明它向行了千米。③如果汽

2、车的位置是-80千米，说明它向行了千米。4．如图1格表示1m，小明开始的位置在“0”处。（1）如果小明现在的位置在+5m，说明他是向行了m。（2）如果小明先向东行3m，记作+3m，再向西行9m，记作-9m，这时他所处的位置表示为m。5．（1）小明现在的位置是米，小芳现在的位置是米。（2）小青再向行米就到达小磊的位置了。（3）小磊先向东行3米，又向西行5米，这时小磊的位置表示为米。（4）小青先向西行2米，又向东行4米，这时小青的位置在小芳的面。6．东方红小学开展乒乓球比赛活动，比赛规则是“五战三胜”制，比赛情况统计如下：比赛

3、情况统计表三（1）班三（2）班第一场-11第二场1-1第三场1-1记分规则：胜一场记1分平一场记0分输一场记-1分（1）三（1）班胜了场，输了场。（2）三（2）班胜了场，输了场。（3）如果三（2）班要赢三（1）班，还要胜场。参考答案1．下山【解析】正负数来表示具有意义相反的两种量：上山记为正，则下山就记为负。上山2700米记做+2700米，那么-400米表示汽车沿着山路下山400米。考点：负数的认识。总结：正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。2．+4万元，+12万元，0万元，-2万元

4、，+1万元，-3万元。【解析】用正负数来表示具有意义相反的两种量：选100万元为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负。104-100=4（万元），112-100=12（万元），100-100=0（万元），100-98=2（万元），101-100=1（万元），100-97=3（万元），月份七月八月九月十月十一月十二月收支情况+4万元+12万元0万元-2万元+1万元-3万元考点：负数的认识。总结：先规定以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负。3．-50，东，60，西，80【解析】①汽车在原位置时记作“0”千米，向东

5、行驶和向西行驶是两个具有相反意义的量，如果向东行驶计作“+”，那么向西行驶就记作“-”。如果一辆汽车从A城向东行30千米，表示为+30千米，那么从A向西行50千米，表示为-50千米。②如果汽车的位置是+60千米，说明它向东行了60千米。③如果汽车的位置是-80千米，说明它向西行了80千米。考点：负数的认识。总结：正负数来表示具有意义相反的两种量；直线（数轴）上，正数和负数的排列方向相反。4．东，5，-6【解析】（1）由数轴可知：0的右边是正数，0的左边为负数，由此可知：小明现在的位置在+5m，说明他是向东行了5m；（2）如

6、果小明先向东行3m，记做+3m，再向西行9m。记做-9m，这时他所处的位置表示为：+3+（-9）=-6（米）；也可以在数轴上从0开始，先向东数3个单位，再向西数9个单位，这时小明的位置正好在-6米处。考点：负数的认识。总结：0是正数和负数的分界点，正数大于0，负数小于，直线（数轴）上，正数和负数的排列方向相反。5．-6,1，东，7,2，西【解析】用正负数来表示具有意义相反的两种量：A点记做0，向东记为正，则向西就记为负。（1）小明现在的位置是-6米，小芳现在的位置是1米；（2）小青再向东行7米就到达小磊的位置了：（3）小磊

7、先向东行3米，又向西行5米，这时小磊的位置表示为2米；（4）小青先向西行2米，又向东行4米，这时小青的位置在小芳的西面。考点：负数的认识；数轴的认识。总结：正负数来表示具有意义相反的两种量；直线（数轴）上，正数和负数的排列方向相反。6．（1）2,1；（2）1,2；（3）2【解析】记分规则为：胜一场记1分，平一场记0分，输一场记-1分。由比赛情况统计表可知：（1）三（1）班胜了2场，输了1场；（2）三（2）班胜了1场，输了2场；（3）如果三（2）班要赢三（1）班，还要胜2场。考点：统计图表；负数的认识。总结：掌握统计表的意义

8、，并能从统计表中获取有关信息。