数据库课程设计_java_个人记账管理系统

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1、目录1前言12需求分析12.1课程设计目的12.2课程设计任务12.3设计环境12.4开发语言23分析和设计23.1系统E-R模型23.2表空间及表的设计23.3视图设计53.4存储过程、函数、包的设计63.5触发器设计73.6角色、用户、权限设计83.7备份方案设计94课程设计总结94.1程序运行结果94.2设计结论11参考文献12致谢12附录13271前言设计一个个人记账管理系统，用JAVA来编写。综合运用JAVA的基础和算法设计的基本原则，用PLSQLDeveloper，orcale等工具实现。功能包括收入记录、

2、支出记录、查询功能、报表，并将记录保存在数据库中，通过连接数据库可以查询所有记录，可以通过选择日期将符合条件的记录显示在查询框中，可以选择收入或支出查询收入记录或者支出记录。用户可以通过报表了解到指定时间段内收入总和、支出总和、余额。2需求分析2.1课程设计目的通过专业课程设计Ⅱ，即大型数据库系统课程设计，有助于培养学生综合运用数据库相关知识解决实际问题的能力。本设计要求对实际问题进行需求分析，提炼实际问题中的数据，建立关系模型，并在大型数据库中得以实现。同时要求对数据库的运营、管理及使用上进行必要的规划和实现。2.2

3、课程设计任务针对某管理信息系统的需求，设计一个数据库系统。具体内容如下：（1）根据需求，建立ER模型。通过ER图表示。（2）在此基础上，设计物理表结构，编写创建数据库表的语句。较高要求为在设计创建数据表语句的同时考虑性能上的要求，采用相关的磁盘存储技术。（3）从实际查询应用出发，为一些主要的应用模块设计至少3个参数化视图。（4）针对常用的业务，创建包，同时实现一个函数放入包中。（5）从数据检验的角度出发，为相关的表建立至少1个触发器。（6）从数据更新或修改的角度出发，设计至少1个存储过程。（7）从安全的角度出发，规划系

4、统的角色、用户、权限，并通过SQL实现。（8）预计每个表的大致容量和增长速度。指定备份的方案，写出相关的备份命令。（9）以上所有命令及脚本均需测试，在设计报告中说明其功能并记录其输出。272.3设计环境（1）WINDOWS2000/2003/XP系统（2）Oracle数据库管理系统2.4开发语言PL/SQL语言3分析和设计3.1系统E-R模型图3-1个人记账管理系统E-R图3.2表空间及表的设计--CreatetablecreatetableBANK_INCOME(IN_IDNUMBERnotnull,27IN_NAM

5、EVARCHAR2(50),IN_DATEVARCHAR2(50),IN_MONEYNUMBER(10,2),IN_COMMENTVARCHAR2(500))tablespaceUSERSpctfree10initrans1maxtrans255storage(initial64Kminextents1maxextentsunlimited);--Create/Recreateprimary,uniqueandforeignkeyconstraintsaltertableBANK_INCOMEaddconstraint

6、PK_IN_IDprimarykey(IN_ID)usingindextablespaceUSERSpctfree10initrans2maxtrans255storage(initial64Kminextents1maxextentsunlimited);--CreatetablecreatetableBANK_OUT27(OUT_IDNUMBERnotnull,OUT_NAMEVARCHAR2(50),OUT_DATEVARCHAR2(50),OUT_MONEYNUMBER(10,2),OUT_COMMENTVAR

7、CHAR2(500))tablespaceUSERSpctfree10initrans1maxtrans255storage(initial64Kminextents1maxextentsunlimited);--Create/Recreateprimary,uniqueandforeignkeyconstraintsaltertableBANK_OUTaddprimarykey(OUT_ID)usingindextablespaceUSERSpctfree10initrans2maxtrans255storage(i

8、nitial64Kminextents1maxextentsunlimited);27列名类型说明in_idnumber主键，收入idin_nameVarchar2(50)收入项in_dateVarchar2(50)收入日期in_moneyNumber(10,2)收入金额in_commentVarchar2(500)收入备注图3-