启迪理性教育的智慧

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5、并发掘出其中的文化内涵与精神底蕴，从而收到以小见大、见微知著、以孔窥豹、洞幽察微的效果。帮助广大教师生成教育的智慧，启迪广大读者对于生活的热情。推荐理由：曾听他在网上自信地直白：我是当今中国教育的希望所在。看到这句话，真认为他吹牛吹大了。后来碰巧翻过他的著作，读着读着竟逐渐被他的思想、情感、语言所吸引，为他深刻的思想所折服，为他的真诚的言说所感动，为他丰富而精准的表述而喝彩。我体会到了作为一个教育工作者，正确先进的教育思想是何等的重要。校长需要用他的思想凝聚人心，管理学校，提升办学水平；教师需要用自己教育思想武装自己的教育行

6、为，去陶养学子的心灵。而一个人正确的思想从哪里来，我想应该从学习中来，学习古今中外的教育理论；从实践中来，因为实践是检验真理的唯一标准；从思考中来，因为思考会使我们辩别真伪，去粗取精，去伪存真。我体会到爱对于教育之重要。的确，就像人们常说的那样，没有爱就没有教育。但我们的学生所需要的爱应该是完整的爱，包括了解、尊重、关怀、给予、责任。因为倘若缺乏了解，爱就是盲目的；倘若缺乏足够的尊重，爱就会变为支配与控制；倘若缺乏关怀和给予，爱就是空洞和苍白的；倘若缺乏责任，爱就是轻薄的。总之，读这本书，让你身体放松，让你心灵净化，让你的思

7、想升华。建议大家不妨一读。读后感：本书作者肖川博士勤于思考与探索，求真务实，常常以浓浓的情怀表达新锐的思想。劳凯声先生称赞他：我觉得他的文章是美文。张清平赞美肖文很“酷”，激情洋溢，文采斐然，他用感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，堪称教育学界美文。十年磨一剑。肖川博士苦心孤诣，高屋建瓴，写成了《教育的理想与信念》，并全力宣传他的教育理想和信念。在他演绎下，教育的理想与信念显得异彩纷呈，激发我们殚精竭虑地去实践、完善和升华。教育的理想是什么？教育的理想是打造理想的教育，培育理想的校园，培养理想的教师，塑

8、造理想的学生。什么是理想的教育？在肖川的心目中，理想的教育是一种良好的教育。“如果一个人从来没有感受到人性光辉的沐浴，从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界，如果从来没有读到过一本令他（她）激动不已、百读不厌的读物，从来没有苦苦地思索过某一个问题，如果从来没有一个令他（她）乐此不疲、废寝忘