教育机构管理系统

教育机构管理系统

ID:33457017

大小:169.00 KB

页数:15页

时间:2019-02-26

教育机构管理系统_第1页
教育机构管理系统_第2页
教育机构管理系统_第3页
教育机构管理系统_第4页
教育机构管理系统_第5页
资源描述:

《教育机构管理系统》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、教育机构管理系统-客户需求说明书-V1.0教育机构管理系统[产品需求规格说明书]文件状态:[]草稿[√]正式发布[]正在修改文件标识education.doc当前版本1.0作者发布日期2015-01-05文档密级保密。第15页共15页教育机构管理系统-客户需求说明书-V1.0版本历史版本作者参与者起止日期备注1.02014.11.2~2015.01.05第15页共15页教育机构管理系统-客户需求说明书-V1.0目录1文档介绍51.1文档目的51.2文档范围51.3读者对象51.4参考文档52产品介绍63产品面向的用户群体64产品应当遵循的标准或规范65产品范围66产品中的角色67产品

2、的功能性需求77.1功能性需求分类77.2用户管理[USER]87.2.1用户添加[USER-01]87.2.2用户查询[USER-02]87.2.3用户修改[USER-03]97.2.4用户删除[USER-04]97.3课程管理107.3.1课程添加[COURSE-01]107.3.2课程查询[COURSE-02]107.3.3课程修改[COURSE-03]117.3.4课程删除[COURSE-04]117.4管理员管理[MEMBER]127.4.1管理员添加[MANAGER-01]12第15页共15页教育机构管理系统-客户需求说明书-V1.07.4.2管理员查询[MANAGER-

3、02]127.4.3管理员修改[MANAGER-03]127.4.4管理员删除[MANAGER-04]138产品的非功能性需求148.1用户界面需求148.2软硬件环境需求148.3产品质量需求149附录A:需求确认151文档介绍1.1文档目的第15页共15页教育机构管理系统-客户需求说明书-V1.0本文主要描述教育机构管理系统的用例设计、类设计,目的是为管理人员提供更加方便有效的管理方法。为学习者提供良好的学习环境,传播属于全人类的知识与智慧。1.1文档范围本文档阐述项目需求分析,包括功能模块设计,项目过程定义,人力资源管理,软硬件资源计划,任务实现。1.2读者对象管理员、用户1.

4、3参考文档[1]BruceEckel.Java编程思想.机械工业出版社,2007.[2]美.阿卢尔.J2EE核心模式.机械工业出版社,2002.[3]马秀莉.数据库系统概念(原书第5版).吉林机械工业出版社,2006.[4]鲍威尔.数据库设计入门经典.清华大学,2007.[5]魔乐科技软件实训中心.java从入门到精通.人民邮电出版社,2010第15页共15页教育机构管理系统-客户需求说明书-V1.01产品介绍天使正式推出“全球名校视频公开课项目”,首批1200集课程上线,其中有200多集配有中文字幕。用户可以在线免费观看来自于哈佛大学、剑桥大学、北京大学等世界级名校的公开课课程,可

5、汗学院,TED等教育性组织的精彩视频,内容涵盖人文、社会、艺术、科学、金融等领域。天使公开课,力求为爱学习的网友创造一个公开的免费课程平台,借此向外界公开招聘兼职字幕翻译。天使公开课平台目的是秉承互联网精神:开放、平等、协作、分享,让知识无国界,传播人类文明,开拓人类新篇章。2产品面向的用户群体管理员、用户3产品应当遵循的标准或规范遵循《软件产品管理办法》、《计算机软件开发规范》4产品范围本系统主要应用在教育事业的管理中,方便管理员对会员进行集中的管理。本产品包含基本的管理员管理、课程管理、用户管理。致力于传播人类文化,严禁商业用途。5产品中的角色提示:阐述本产品的各种角色及其职责。

6、各种角色的具体行为将在功能性需求中描述。角色名称职责描述管理员所有模块会员信息查询第15页共15页教育机构管理系统-客户需求说明书-V1.01产品的功能性需求天使公开课管理系统课程管理管理员管理用户管理1.1功能性需求分类功能类别子功能用户管理[USER]用户添加[USER-01]用户查询[USER-02]用户修改[USER-03]用户删除[USER-04]课程管理[COURSE]课程添加[COURSE-01]课程查询[COURSE-02]第15页共15页教育机构管理系统-客户需求说明书-V1.0课程修改[COURSE-03]课程删除[COURSE-04]管理员管理[MANAGER]

7、管理员信息添加[MANAGER-01]管理员信息查询[MANAGER-02]管理员信息修改[MANAGER-03]管理员信息删除[MANAGER-04]登录[LOGIN]登录[LOGIN-01]主页[MAIN]主页[MAIN-01]1.1用户管理[USER]1.1.1用户添加[USER-01]名称、标识符添加用户功能描述完成信息的添加优先级最高输入用户名,密码,所选课程,邮箱功能说明1.在界面上输入各项信息2.点击提交按钮3.系统保存信息,如果成功,则显示

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。