建筑力学教学ppt课件

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1、建筑力学主讲：刘艳利建筑力学二、建筑力学的任务一、建筑力学与工程之间关系四、建筑力学的学习方法三、建筑力学的研究内容建筑力学一、建筑力学与工程之间的关系立交桥工业厂房公路桥梁工程中多为梁、杆结构，建筑力学以梁、杆为主要研究对象，因此，建筑力学是一门理论性、实用性很强的专业基础课。建筑力学二、建筑力学的任务四川彩虹桥坍塌1996年落成的四川綦江彩虹桥1999年坍塌的彩虹桥惨状建筑力学施工中的框架结构房屋建筑力学比萨斜塔比萨斜塔是意大利比萨成大教堂的独立式钟楼。比萨斜塔修建于1173年，由著名建筑师那诺·皮萨诺主持修建。它位于罗马式大教堂后面右侧，是比萨城的标志。建筑力学

2、工程结构的首要功能是能承载和传递荷载。要传递荷载，首先是要能承受荷载。主动作用于结构的外力称为荷载在工程中有三个基本标准：强度：构件在荷载的作用下，抗断裂或塑性变形的能力。刚度：构件在荷载的作用下，抗弹性变形的能力。稳定性：构件在荷载的作用下，保持原有平衡状态的能力。在满足强度、刚度、稳定性的要求下，以最经济的代价，为构件确定合理的形状和尺寸，选择适宜的材料，而提供必要的理论基础和计算方法。建筑力学的任务：建筑力学三、建筑力学的研究内容本课程由静力学、材料力学和结构力学三大部分组成。第一篇“静力学”部分(静力平衡)：研究物体受力的分析方法和物体在力的作用下的平衡问题。

3、第二篇“材料力学”部分(构件的强度、刚度和稳定性)：研究构件的强度、刚度和稳定性问题。第三篇“结构力学”部分(结构的内力分析与计算)：研究结构的几何组成规律及简单静定结构的内力和力法的计算方法。建筑力学四、建筑力学的学习方法1、抓好四个环节：及时进行课前预习（略读）；认真听课；及时进行课后复习（详读）；及时完成作业与并进行应用性阅读。2、适当查阅参考书。3、重视上课中讲到的各种做题方法，课后适当做一些练习题，重视分析能力的提高。http://developer.hanluninfo.com/2005/mat_mech/chap01/0108-1_m.htm#http:

4、//www.cwqh.net/thread-8569-1-1.html《建筑力学》周国谨主编，同济大学出版社，2002年出版；《建筑力学》陈永龙主编，高等教育出版社，2004年出版；《建筑力学》沈伦序主编，高等教育出版社，1990年7月出版。建筑力学各教学环节占总分比例：期末考试成绩占50%；作业完成情况占30%；课堂问答情况占10%；出勤情况占10%。课堂要求：1、上课不迟到早退，有特殊情况要提前请假2、上课必须带上课本、纸和笔，上课时间手机调为静音3、按时完成作业建筑力学第一篇静力平衡静力学的基本概念静力学基本公理约束与约束反力物体的受力分析与受力图建筑力学第一章

5、基本知识与物体的受力分析1.1基本概念1.1.1刚体刚体：在任何外力作用下，大小和形状始终保持不变的物体。例如:桥梁在车辆、人群等荷载作用下的最大竖直变形一般不超过桥梁跨度的1/700～1/900。通常情况下，物体的微小变形对于研究物体的平衡问题影响很小，因而可以将物体视为不变形的理想物体—刚体。建筑力学1.1.2力力：物体间相互的机械作用。力对物体作用效应：使物体的机械运动状态发生改变力的运动效应（外效应）使物体的形状发生改变力的变形效应（内效应）力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点。力具有大小和方向，所以说力是矢量。力的国际单位是牛顿，简称牛，英文字母为N或

6、kN。建筑力学1.1.3力系力系：作用在同一个物体上的一组力。力系的分类：各力的作用线都在同一平面内的力系平面力系各力的作用线不在同一平面内的力系空间力系平面力系的分类：平面汇交力系：各力作用线都汇交于同一点的力系。平面力偶系：若干个力偶（一对大小相等、指向相反、作用线平行的两个力称为一个力偶）组成的力系。平面平行力系：各力作用线平行的力系。平面一般力系：各力作用线既不汇交又不平行的平面力系。建筑力学平面汇交力系平面力偶系平面平行力系平面一般力系1.1.4平衡平衡：物体相对于地面处于静止或作匀速直线运动的状态。平衡是相对的，是有条件的。要是物体平衡，作用在它上面的力系

7、必须满足一定的条件，这种条件称为力系的平衡条件，使物体平衡的力系称为平衡力系。1.1.5荷载建筑力学任何建筑物在施工过程中以及建成后的使用过程中，都要受到各种各样的作用，这种作用造成建筑物整体或局部发生变形、位移甚至破坏。例如，建筑物各部分的自重、人和设备的重力、风力、地震，温度变化等等。其中建筑物的自重、人和设备的重力、风力等作用称为直接作用，在工程上称为荷载；而地震，温度变化等作用称为间接作用。工程中，有时不严格区分直接作用或间接作用，对引起建筑物变形、位移甚至破坏的作用称之为荷载。建筑力学荷载的分类:按作用时间分永恒荷载（恒载）可变荷载（活载）