2012东北三省三模文科数学有答案解析

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1、2012年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试2012年长春市高中毕业班第三次调研测试数  学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分.考试时间为120分钟,其中第Ⅱ卷22题-24题为选考题,其它题为必考题.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内.2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上

2、答题无效.4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上).1.若,则A.B.C.D.2.若集合,则集合A.B.C.D.3.直线:与圆M:相切,则的值为A.1或-6B.1或-7C.-1或7D.1或4.各项都是正数的等比数列中,,,成等差数列,则A.B.C.D.5.对四组数据进行统计,获得以下散点图,关于其相关系数比较,正确的是相关系数为相关系数为相关系数为相关系数为第11页(共4页)A.

3、B.C.D.1.函数的零点个数为A.2B.3C.4D.52.一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框内应填入的条件是A.<4B.>4C.<5D.>53.函数的图像与轴的交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到函数的图像只需将的图像A.向左平移B.向右平移C.向左平移D.向右平移4.若满足条件AB=,C=的三角形有两个,则边长BC的取值范围是A.B.C.D.5.现有2名女教师和1名男教师参加说题比赛,共有2道备选题目,若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题,其中恰有一男一女抽到同一道题的概率为A.B.C.D.6.双曲线,过其一个焦

4、点且垂直于实轴的直线与双曲线交于、两点,O是坐标原点,满足,则双曲线的离心率为A.B.C.D.7.四棱锥的所有顶点都在同一个球面上,底面是正方形且和球心在同一平面内,当此四棱锥的体积取得最大值时,它的表面积等于,则球的体积等于A.B.C.D.第11页(共4页)第Ⅱ卷(非选择题,共90分)  本卷包括必考题和选考题两部分,第13题-21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22题-24题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上).1.平面区域的周长为_______________.2.某长

5、方体的三视图如右图,长度为的体对角线在正视图中的长度为,在侧视图中的长度为,则该长方体的全面积为________________.3.等差数列的首项为,公差为,其前项和为,则数列为递增数列的充分必要条件是________________.4.如果直线和函数的图像恒过同一个定点,且该定点始终落在圆的内部或圆上,那么的取值范围是_______________.三、解答题(本大题包括6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).5.(本小题满分12分)在△中,向量,向量,且满足.⑴求角的大小;⑵求的取值范围.6.(本小题满分12分)2012年2月份

6、,从银行房贷部门得到好消息,首套住房贷款利率将回归基准利率.某大型银行在一个星期内发放贷款的情况统计如图所示:⑴求本周该银行所发放贷款的贷款年限的标准差;⑵求在本周内一位购房者贷款年限不超过20年的概率;⑶求在本周内该银行所借贷客户的平均贷款年限(取过剩近似整数值).7.(本小题满分12分)已知四棱柱中,,,,.⑴求证:;⑵求四面体的体积.第11页(共4页)1.(本小题满分12分)已知分别为椭圆的左右焦点,分别为其左右顶点,过的直线与椭圆相交于两点.当直线与轴垂直时,四边形的面积等于2,且满足.⑴求此椭圆的方程;⑵当直线绕着焦点旋转但不与轴重合时,求的取值

7、范围.2.(本小题满分12分)已知函数.⑴讨论函数的单调性;⑵对于任意正实数,不等式恒成立,求实数的取值范围;⑶求证:当时,对于任意正实数,不等式恒成立.请考生在22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.3.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲.自圆外一点引圆的一条切线,切点为,为的中点,过点引圆的割线交该圆于两点,且,.⑴求证:与相似;⑵求的大小.4.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程选讲.在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),若以该直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方

8、程为:(其中为常数).⑴若曲线与曲线只有一个公共点,求的取值范围;

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