基于vb的中学学籍管理系统的设计与实现论文

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时间:2019-02-26

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1、q,£i0分类号:题l9l6782单位代码:学号:密级:10005G200518729公开北京工业大学工程硕士学位论文英文并列题至姿!釜曼至l至笪竖lQ丛!丛堇QB墅E△卫Q丛&丝巡鱼垦丛E丛!曼YS!E丛!丛MIDDLESCHOOLSBASE旦QNy旦工程领域:导师姓名:研究方向:筮鲑量圆终职称:熬握直级工程娅论文报告提交}1期:一星QQ璺!12学位授予日期:授r学位名称和地址:jE宝工些盔堂j垦宝壹塑塑堕±巫园!QQ曼■吖▲独创性声明IIIII111IIIIIIIl\1855148本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标

2、注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得北京工业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。‘关于论文使用授权的说明本人完全了解北京工业大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。(保密的论文在解密后应遵守此规定)签名:.遮导师签名:■_●‘●-,捕‘要摘要学籍管理是一个教育单位/1i可缺少的I郜分,但足很久以来我们使用传统人工方式管理文件档案,

3、这种管理方式存在着许多缺点,比如效率低、保密性差,另外时间一长必将产生大量的文件和数据的丢失,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难,同时,对于中学校学籍管理也是尤为突出,中学学校学籍的管理、升学数据的迁移等给学校的学籍管理带了睹多的/f:使和‘L作的莺复,学生学籍的变更管理以及学生医疗保险的对接等问题都困扰着管理人员。由此可见,开发~个界面友好,容易操作的学籍管理软件进行自动化处理变得十分重要,这萨是本系统了r发的同的和意义所在。因此,为了降低学籍管王哩一r作人员的工作强度,提高管理效率,有必要外发一个中学学籍管理系统来充分满足我们的:[作。本文阐述针对新疆中学学籍管理的现状,如

4、何采用多种成熟的软、硬件技术,设计并实现了新疆中学学籍管理系统。通过解决了学校弓教育局的数据接口和学校之间的数据接口从而解决学'l-.tt_!升学和学籍变动时的数据迁移等问题,通过解决学校与社保的数据接口和医院的数据接口,使系统区别于一般的学籍管理系统,中学学生学籍信息除了包括学尘的普通学籍,还包括了学生的医疗保险部分和学,上体柃情况等的管理。本文以作者参与设汁实施并已经IF式投入使用的吕吉f盯第pq中学学籍管理系统为背景,提出了一套较完整的学籍管理系统方案。整个系统的丌发本着方便管理学,上的查询、方便教师对班级学生情况的了解、方便管理员的1:作的基本思想。先从中学学籍管理系统的体系

5、结构入于,提⋯了系统的总体结构;其次,分析了中学学籍管理系统的组成和功能,并对其中的关键技术进行了概括总结。采用面向对象的编程方法,采取以数据库为中心的方式设计构成的。本系统包括了教育局与学校数据上报管理,学生学籍变更的管理,学尘的基本信息管理,学生成绩管理,教师对学生评语的管理,学,上体榆情况的管理,学生医保社保的管理等功能。关键词:中学学籍管理系统,面向对象i殳计,功能模块北京I‘业人。’;:。]¨ⅣfI!;!卜’≯fii沦上AbstractStudents’registrationinformationmanagementisindispensableforeducationa

6、lorganizations.Butforalongrun,wepreservethefilesandarchivesinatraditionalandartificialway,whichhasdisadvantagesoflowefficiency,incompletesecurity.Astimegoesby,alargenumberoffilesandarchiveswillbefiled.whichbringsalotsofdifficultiesinitsinquiry,updateandpreservation.especiallyforprimaryschoolsan

7、dmiddleschools.Inprimaryschoolsandmiddleschools,thedatatransitinthechangeofstudents’registrationinformationandstudents’promotioncausesmuchinconvenienceandrepeatedwork,meanwhile。thealterationofstudents’registrationinformationandthe

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