福建省漳州市2017-2018学年高一上学期期末模拟考试物理word版含答案

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1、www.ks5u.com漳州市2017-2018学年高一年上学期期末教学质量检测物理一、选择题:本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.下列关于质点说法正确的是()A.研究乒乓球的旋转时,乒乓球可视为质点B.研究跳水运动员的空中动作时,运动员可视为质点C.计算动车从北京开往漳州所用的时间时,动车可视为质点D.研究自行车运动时,因车轮在转动,在任何情况下自行车都不能视为质点2.如图,重为G的压路机在水平路面上缓慢行驶,路面

2、对压路机的支持力为N,压路机对路面的压力为F,关于G、N、F,下列说法正确的是()A.F大于NB.F与G大小相等C.F和N是一对平衡力D.N和G是一对作用力和反作用力3.如图,一轻弹簧上端固定在天花板上,此时弹簧的长度为,现下端悬挂一个质量为m的木块,木块静止时弹簧的长度为(弹簧的形变在弹性限度内)。重力加速度为g。此弹簧的劲度系数为()A.B.C.D.4.关于位移、速度、加速度的关系,下列说法正确的是()A.位移变化越快,速度越大B.位移越大,加速度越大C.速度变化越大,加速度不越大D.加速度的方向就是速度的方向5.下面哪一组单位属于国际单位制的基本单

3、位()A.B.C.D.6.如图为某质点的v-t图像,则()A.质点在前20s内通过的路程为175mB.第40s末质点离出发点最远C.第45s末质点的速度与加速度方向相同D.第5s末质点的加速度比第45s末的加速度大7.如图,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一重为G的光滑匀质铁球静止,可加一水平推力F,且F通过球心,则()A.F的最小值为B.铁球一定受到4个力的作用C.铁球一定受到墙水平向左的弹力D.铁球一定受到斜面的弹力且垂直斜面向上8.在电梯里,把一重物置于水平台秤上,台秤与力的传感器相连,电梯从静止开始一直上升,最后停止运动。传感器的屏幕上显

4、示出其所受的压力与时间的关系图像,如图所示,取,则()A.从图中可以求出重物的重为50NB.电梯上升时最大加速度为C.0-4s电梯中的重物处于失重状态D.18-22s内,电梯中的重物处于先失重再超重状态9.如图,倾角足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,现将一质量m=2kg的小物体轻放在传送带的A端,小物体与传送带间的动摩擦因数,取,,则在上滑过程中的小物体()A.加速度恒定B.先加速后匀速直线运动C.所受的摩擦力方向不变D.所受的滑动摩擦力大小为16N10.屋檐每隔0.2s由静止落下一滴水滴,t时刻某一水滴欲下落时,刚好只有两滴水滴分别位于高为1.4m的

5、窗户上、下沿,若不考虑其他阻力的影响,取,则()A.水滴从窗户上沿到下沿的平均速度为7m/sB.水滴从屋檐到窗户上沿的下落时间为0.8sC.窗户下沿离屋檐的高度为3.2mD.t时刻窗户下沿到屋檐之间有5滴水滴正在下落11.如图,一竖直放置的大圆环,在其水平直径上的A、B两端系着一根不可伸长的柔软细绳,绳上套有一光滑小铁环。现将大圆环在竖直平面内绕圆心O点逆时针缓缓转过一个微小角度,轻绳对A、B两点拉力,则()A.变小B.变大C.轻绳对小铁环的作用力变大D.小铁环与O点总是在同一竖直线上12.如图,木块A、B的质量均为1kg,它们与水平面间的动摩擦因数均为

6、0.2,它们之间用一轻质弹簧连接,取,现用F=10N的水平拉力作用在A上使A、B一起向右做匀加速直线运动,某时刻撤去F,则()A.撤去F前A、B的加速度为B.撤去F前弹簧的弹力大小为5NC.撤去F的瞬间A的加速度大小为D.撤去F的瞬间B的加速度大小为第II卷(非选择题52分)二、实验题:本题共2小题,共14分。13.(6分)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”,实验步骤如下:①用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置,记为;②记录两个弹簧测力计的示数和,及记下的方向;③只用一个弹簧测力计,将结点仍拉到位置,

7、记录测力计的示数;④按照力的图示要求,作出拉力;⑤根据力的平行四边形定则作出和的合力;⑥比较和F的一致程度。(1)实验步骤③中,有一个重要遗漏是________________;(2)改变重复步骤①至⑥进行第二次实验,记下结点位置,位置___________(选填“必须”或“不必”)与第一次点相同。14.(8分)如图a为“探究加速度与合外力关系”的实验装置。(1)要认为细线对小车的拉力近似等于重物的重力,则小车的质量M和重物的质量m应该满足的关系是_____________________________;(2)打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实

8、验获得的一条纸带如图b所示,1、2、3、4、5是5个连续的计数点,测得。则相邻两

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