地域文化在城市景观设计中的应用与研究

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1、国际图书分类号：国内图书分类号：丁sj『西南交通大学研究生学位论文地域文丝在域壹量麴遮让史的应用生砑窒年级三委二二级姓名奎銮董申请学位级别茎苤堂亟±专业遮让茎苤堂指导老师奎塑睡副塾握二零一四年五月ClassifiedIndex：u-D．c．．)sjlSouthwestJiaotongUniversityMasterDegreeThesisApplicationofregionalcultureinurbanlandscapedesignGrade：Master2011Candidate：YixuanLiAcademicDegreeAppliedfo

2、r：MasterofArtsSpeciality：ArtisticDesignSupervisor：Pro．ZhaohuiLiMar．，2014西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1．保密口，在年解密后适用本授权书；2．不保密d，使用本授权书。(请在以上方框内打“√”)学位论

3、文作者签名：巷交互指导老师签日期：kl“．f．f日期v水．c)．t西南交通大学硕士研究生学位论文第1页西南交通大学硕士学位论文主要工作(贡献)声明本人在学位论文中所做的主要工作或贡献如下：在完成此论文过程中，本人主要以在西南交通大学硕士学习期间及近几年的社会实践来阐述和分析信息设计在室内设计中的运用，以信息设计设计思维为主来研究以及结合自己的创作在实际中更进一步的体会和验证，结合当下的室内设计来阐述自己的观点。本人郑重声明：所呈交的学位论文，是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表

4、或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均己在文中作了明确说明。本人完全了解违反上述声明所引起的一切法律责任将由本人承担。学位论文作者签名：日期：扫I牛．‘．f西南交通大学硕士研究生学位论文第1l页摘要如今在全球经济一体化的带动作用下，城市发展突飞猛进，在表面快速发展的同时城市的内在矛盾日益突出。新时期新的城市格局的发展节奏不断加快，使得城市发展走国际化路线成为城市发展的主流。然而国际化和一体化就避免不了趋同化，在城市趋同化曰益严重和突显的今天，地域文化的传承与发展成为了城市景观设计与规划发展中不得不考虑的深刻问题。随着我国社会经济的

5、快速发展，在我党十八会议中提出了“推动城镇化建设，提高城镇化质量”的大背景下，做好城市景观规划与建设必将成为我国接下来的发展方向和工作重点。然而，无论是在欧美发达国家还是我国当前的城市建设都存在着盲目跟风、乱拆乱建、不尊重自然、不考虑地域文化、单纯的追求政绩和外观形式等问题，正是这些问题直接导致了“千城一面”现象越来越严重。本论文正是在这样的国际背景和我国的发展国情下，从景观设计的角度出发，先以地域文化的概念定义和景观设计方法入手，经过对理论概念的整理与思考，配合国内外具有代表性的地域文化景观举例分析并展开论证。对城市地域文化的提炼和设计方法进行了

6、系统的分析与研究，就是为了将城中的独特的地域文化语言通过科学、艺术的设计手法进行组织并完美的展现出来，让地域文化在城市景观建设中得到传承并发展下去，使城市更具特色。在文章最后以包头市城市出入口设计为例，通过分析提炼包头市的地域文化特点，应用本文中的概念和设计方法的研究，将理论与实践有机结合，以理论带动实践，增强本论文的可实施性，旨在为今后的城市景观设计划工作积累经验总结方法。关键词：地域文化：城市景观：景观设计：城市出入口景观设计西南交通大学硕士研究生学位论文第1II页AbstractNowadays，becauseoftheglobalecono

7、micintegration，citiesaredevelopingbyleapsandbounds，meantimetheinherentcontradictionshavebecomeincreasinglyobvious．Therapidlydevelopmentofnewurbanpatterninnewtime，makingitamainstreamofcitiestotakeallinternationalstyle．While埘minternationalizeandintegration，convergencecannotbeavo

8、idedSOregionalculturalheritageanddevelopmenthadtobeconsidered