基于信息权利的公共图书馆老年读者服务研究

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1、分类号⋯⋯⋯⋯⋯⋯．UD‘⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯密级⋯公⋯开⋯⋯另参庐夕擎硕士研究生学位论文基于信息权利的公共图书馆老年读者服务研究申请人：学号：培养单位：学科专业：研究方向：指导教师：完成日期：纪向新2111466信息管理学院图书馆学信息服务与用户研究黄丽霞教授2014年3月25日f嘲揪中文摘要近年来，人VI老龄化问题越来越严峻。人VI老龄化不仅是个人和家庭的现实问题，更涉及经济、政治、文化等多方面领域。解决老年人的养老问题，特别是满足老年人的精神文化需求，越来越成为全社会共同关注的焦点。公共图书馆作为公

2、共文化服务体系中的重要一环，既需要肩负起服务老年读者的重任，又拥有得天独厚的条件来满足老年读者精神文化需求。开展对基于信息权利的公共图书馆老年读者服务的研究，是为了给老年读者服务工作注入新的活力。本文首先阐述了研究背景、意义、现状及创新之处，在此基础上对老年读者服务的相关内容进行概述，指出公共图书馆为老年读者服务的重要意义。然后系统分析了老年读者信息权利内容与信息需求特征，其中老年读者信息权利的具体内容是文章研究的关键。再以老年读者信息权利为视角，对公共图书馆老年读者服务的现状与问题进行深度分析。最

3、后从完善相关制度、改进服务方式两个层面，提出基于信息权利的公共图书馆老年读者服务的具体策略，力求为老年读者服务的研究提供既全面、又有针对性的新思路。关键词：老年读者：公共图书馆；读者服务；老年读者信息权利AbstractRecently，agingpopulationisgettingincreasinglyserious，becauseitisnotonlvtherealisticproblemoffamiliesandindividualsbutinvolvedineconomy，politic

4、s，cultureandmanyotherfields．Sohowtosolveagingpopulationproblemhasbecomethecommonconcealofthewholesociety,especiallyforhowtomeetthespiritualand伽lturalneedsfortheelderly．However,publiclibrariesnotonlyplayanimportantrolemPubllcservlcesystemofculture，butha

5、veuniqueadvantagetomeetthespiritualandculturalneedsfortheelderly．Basedoninformationrights，theresearchforolderreaderserviceofpubliclibrarywillinjectnewvitalitytoreaderserviceoftheelderlv．t船tly,theauthorinterpretsthebackground，themeaning，statusquoand1nno

6、Vatlonotthlsarticle，andthenoverviewstheconcerningcontentofagedreaders，8eⅣ1ceandproposestheimportanceofpubliclibraryforagedreaders’service．Second．theauthorsystematicallyanalysesthecontentsofinformationrightandch锄．acteristjcso士1n±onllationdemandfortheage

7、dreaders．AmongwhichcontenBofinfIo啪ationrightIortheagedreadersbecomesthefocusofthisarticle．Third，theauthoranalvsesthestatusquoandproblemofagedreaders’serviceofpubliclibraryontheperSpectiveofagedreaders’informationright．Atlast，theauthorproposesspecificst

8、rategyforaged代ade船’serviceofpubliclibraryfromthefollowingtwoaspects：perfectingrelatedsySteman“mprovingwayofservice，aimingatprovidingspecificandcomprehensivereferenceforthestudyofagedreaders，service．Keywords：agedreader；publiclibrary；read