综合绘画材料语言的意象表达——个人绘画创作中的体验与感受表达

综合绘画材料语言的意象表达——个人绘画创作中的体验与感受表达

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时间:2019-02-26

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1、西南交通大学硕士学位论文综合绘画材料语言的意象表达--个人绘画创作中的体验与感受表达姓名:韩雪申请学位级别:硕士专业:美术学指导教师:洪毅201205西南交通大学硕士研究生学位论文第1页摘要随着传统架上绘画材料的发展、表现形式和表达方式上的多元化,以及到综合绘画材料语言表达的长期探索过程中,综合材料早已成为当代中国绘画艺术中举足轻重的艺术表现语言。由于自身对传统架上绘画材料的不满足和技法上的局限性,加之对当代综合绘画材料语言更为开放性的研究,本文试图从对综合绘画材料审美趣味的分析与探究入手,通过对一些艺术家在艺术创作中对综合材料的独特使用与举例

2、分析,最后提炼出具有启发性的技法和艺术表现方式。本人在作品创作中尝试结合东方绘画中“虚”的特质和西方绘画中“实"的特点,综合运用了不同媒介的颜料和纸、砂子等材质,通过对画面、色彩、肌理的表达来表现“水”与“火"和“鱼"与“山”的主题,使材料语言和情感因素符合自身的创作审美意趣。通过对综合绘画材料的研究和自身的创作实践,试图探索当代综合绘画材料的语言意象表达的可能性和多样性发展。关键词:综合绘画材料与媒介意象表达西南交通大学硕士研究生学位论文第1I页AbstractWiththedevelopmentoftraditionalpaintingma

3、terial,withthepluralismofartexpressionstyle,MixedMediaPaintingmaterialhasbecomeallimportantartlanguageintoday’SChina.Becauseofthelimitationofpaintingmaterialandskill,andtheopenresearchofMixedMediaPaintinglanguage,thisthesisattemptstofindouttheilluminatingpaintingskillandexpr

4、essionstylebasedontheanalysisanddiscussofMixedMediaPainting’Saesthetictaste,谢血someresearchers’usingaboutMixedMediaPaintingmaterialintheirartcreationprocess.TheauthorattemptstocombinethefeaturesofEasternandWesternPaintings,andusedifferentmediaofpaperandsands,inordertomakethep

5、aintingmaterialandaffectionsuitablefortheauthor’Saesthetictaste,throughtheexpressionofpicture,colorandtexturetoshowthethemeofwaterandfire,fishandmountain.BasedontheresearchofMixedMediaPaintingmaterialandtheauthor’Spaintingexperience,thisthesistrytoexplorethepossibilityandvar

6、ietyoftoday’SMixedMediaPainting’Slanguageandimageexpression.Keywords:MixedMediaPainting;materialandmedia;abstractness西南交通大学硕士研究生学位论文第1页第1章绪论1.1选题背景与研究意义二十世纪初,绘画开始了在其创作材料的综合运用中的研究和探索。随着20世纪艺术的发展综合材料逐渐成为现代绘画创作中一个重要且鲜明的绘画形式语言。受到西方现代艺术的影响,二十世纪末我国许多艺术家也越来越重视这种绘画形式语言的探索,且随着东西方文化的交

7、流和艺术界国际交流的日趋活跃,有越来越多的画家开始尝试在创作中使用多种多样的材料。在当代绘画中材料的定义不仅限于颜料、纸张、画布,在很多中国当代绘画作品中可以看到如:油彩与砂、胶、丙烯等材料的结合,水墨和各种材料颜料的结合,现成品在绘画中的使用如玻璃、各种布料、丝绸、报纸、废气物品、工业用品、金属等,艺术的界限不再明显。突破传统材料在绘画中根据表达的需要综合的使用各种绘画材料和各种非绘画物质材料已经成为绘画语言变革的重要部分。也正是这种对绘画材料的多方面探索给中国当代绘画带来了巨大的生命力。大多数艺术家的研究探讨还是处于个人对材料技法的摸索阶段

8、,并没有一个全面、系统、有序、规范的教学体系和一个比较完整的参照文本。在这个艺术家们带着“实验性"来创作的时代,如何直面材料的“艺术化"和艺术的“材料

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