c9北京大学计划专业介绍及培养方案

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1、北京大学本科生教学手册（2009年版）CatalogofUndergraduateEducationPekingUniversity2009北京大学教务部2009.6目录北京大学数学科学学院......................................................................................................................1数学与应用数学专业.................................

2、......................................................................................8统计学专业.....................................................................................................................................15信息与计算科学专业....................

3、.................................................................................................22数学与应用数学双学位.................................................................................................................29数学与应用数学专业辅修.....................

4、........................................................................................31统计与概率专业统计学双学位.....................................................................................................32统计学专业辅修...........................................

5、..................................................................................34北京大学工学院................................................................................................................................35理论与应用力学专业..........................

6、...........................................................................................45工程结构分析专业.........................................................................................................................48能源与资源工程专业.......................

7、..............................................................................................51航空航天工程专业.........................................................................................................................55北京大学物理学院.....................

8、.......................................................................................................59物理学专业..................................................................................................