光伏发电技术及应用专业

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1、光伏发电技术及应用专业人才培养计划一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，适应光伏产业发展需要，具有光伏发电基础理论知识，系统掌握光伏发电及应用技术，具有现代企业管理意识，能在光伏发电及应用领域，包括光伏发电系统设计、安装、检测，质量控制和生产技术管理等方面能够胜任岗位需要的高等技术应用性人才。二、规格要求1、坚持四项基本原则，拥护共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。2、树立正确的世界观、人生观和价值观，具备社会主义民主和法制观念，具有良好的道德品质。3、熟悉光伏产业相关知识，掌握太阳电池原理和工艺、太阳电池材料、太阳电池阵列

2、的设计和安装，掌握供配电系统和光伏建筑一体化等知识；使学生具备一定的光伏系统和光伏建筑应用等方面的能力,并获得本专业的职业上岗证书。4、初步掌握本专业所必需的一门外语、具有一定的计算机应用能力并取得相关的职业资格证书，必须获得全国高校计算机等级考试一级证书和高等学校英语应用能力考试A级证书。5、具有健康的心理素质和身体素质，具有良好的行为习惯，达到《学生体质健康标准》要求。三、知识、能力、素质结构1、掌握光伏发电的基础理论与基本知识。2、掌握光伏系统设计和光伏建筑应用的专业知识。3、具备在光伏发电及应用领域从事生产和技术管理的基本能力。4、具备光伏发电的技术生产

3、操作、设备运行与维护，产品分析检测及品质控制等技能。5、具备文件资料处理能力，具有一定参与相关学术交流的能力。6、具备光伏科学文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本能力。7、具备一定的团队协作与沟通能力。8、具有良好的职业素质，能遵守职业道德与职业行规。四、专业特色本专业的教学内容讲授光伏发电技术及应用的相关知识。人才培养主要针对光伏系统设计、生产和施工企业及其相关企业，采用“订单式”人才培养模式，实现招生与招工同步，教学与生产同步，实习与就业相联；前五学期在校内进行基础理论、基本知识和基本技能的培养，第六学期由企业负责专项培训，组织生产实习和顶岗实习；

4、在整个教学过程中突出实践教学，学生在学好理论课的同时，通过实验、课程设计、专业实习和3顶岗实习等实践环节使学生既掌握必要的理论知识，又具有较强的实践操作能力，在毕业后能胜任所从事的岗位。五、修业年限本专业学习年限为三年。六、课程设置1、课程分类公共必修课、专业基础课、专业课、公共选修课、实践课2、主干课程（1）《太阳电池原理与工艺》课程简介：本课程主要讲授太阳辐射能、光生伏打效应机理、p-n结、太阳电池制造、测试和应用等方面的技术，使学生对太阳电池器件的原理及工艺有较为系统的掌握。（2）《电工电子学》课程简介：由电工技术和电子技术两部分组成。电工技术部分主要介绍

5、电路的基本概念和基本定律，直流电路、交流电路和三相电路的分析计算，RC、RL电路的分析和计算。电子技术部分由模拟电路和数字电路两部分组成，模拟电路部分主要研究交流信号的放大、反馈及放大电路的分析和计算。数字电路主要介绍组合逻辑电路和时序电路的分析方法。（3）《太阳能发电技术》课程简介：本课程主要讲授太阳能光伏发电工作原理、内容包括太阳能电池组件的特性、结构及种类，功率调节器的工作原理、功能、电路构成及种类、选择方法、相关设备及部件，太阳能光伏发电系统设计与施工、维护检查与测量，熟悉太阳能光伏发电系统的法律法规及并网系统技术要求准则。（4）《建筑电气控制技术》课程

6、简介：本课程主要讲授建筑中常用的电器元件、继电器、接触器控制的基本控制电路、建筑电气控制技术的设计、建筑中常用的电气设备的控制原理、可编程控制器的基本工作原理及其在建筑中的应用等方面知识。（5）《工程计价与计量》课程简介：本课程主要介绍太阳发电建设项目在决策、设计、招投标、实施、竣工验收等阶段的计价方法，使学生初步掌握工程计价与计量专业技能，扩展学生的工程经济知识与相关能力。（6）《太阳电池材料》课程简介：介绍太阳能及光电转换的基本原理、太阳电池的基本结构和工艺，着重从材料制备和性能的角度出发，阐述常用的太阳能光电材料的基本制备原理、制备技术以及材料结构组成对太

7、阳电池的影响。（7）《半导体器件物理》课程简介：主要介绍半导体材料的结构和物理特性，以及主要半导体器件的构造、性能和工艺。3（8）《光伏系统设计与施工》课程简介：主要介绍光伏系统的构成及设计原理和规则,阐述光伏系统的施工技术和方法。使学生初步掌握光伏系统的设计方法，了解光伏系统的施工步骤，为学生将来独立参与光伏系统的设计和施工打下基础。七、学时(见附表一）2466学时八、教学进程与实践环节（见附表二、三）九、光伏发电技术及应用专业指导性教学计划表（见附表四）3附表一学时、学分分配比例表课程类型学时学时比例理论教学学时实践教学学时理论教学学时折合周数实践教学学时折

8、合周数公共必修课6922