五下品社期末考查卷及答案

五下品社期末考查卷及答案

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1、2010学年度小学“品德与社会”学科五年级第二学期期终练习(建议边看课本边完成练习)班级姓名学号成绩一、填空1、地球的广阔水面被陆地分成彼此相通的四大部分,称为四大洋。它们是、、和。其中洋的面积最大,洋的面积最小。2、奥运圣火象征着、、、和。3、世界上的人们根据肤色、、等外表特征,主要可分为三大人种,分别是色人种、色人种、色人种等。不同的人种在智力、体能等方面,总体来说是一样的,没有之分。4、1972年月日,联合国教科文组织在巴黎总部举行的第17届大会上,通过了《》,至2007年,我国先后被批准列入世界遗产有项。5、我国于年月

2、日正式加入世贸组织。联合国第7任秘书长安南说,中国正在全球经济发展中发挥越来越大的作用。6、每个儿童权利都享有权和权,充分发展的权利,受的权利和参与和的权利。7、人们对其智力活动创造的精神财富所享有的权利称为。它包括、和等权利。8、世界遗产分为遗产、遗产、双重遗产、文化景观、文化遗产等。9、世界四大文明古国分别是非洲东北部的、亚洲西部的、亚洲南部的和亚洲东部的。10、1939-1945年间进行了第二次世界大战。这场战争是由、和的法西斯政府是发动的,妄图征服世界。以、苏联、美国和英国为主的一些国家组成了反法西斯联合阵线,同法西斯

3、展开了反侵略的正义战争,但全世界人民也付出了沉重的代价。11、我们生存的地球面临的主要环境问题有、、和。12、当好“地球村”的小公民要做到以下几个方面:学习、注重、关心、奉献和交流等几个方面。一、选择1、人类历史上第一个从太空观察地球全貌的人是苏联宇航员()A伊凡·贝拉B加加林C杨利伟D沙特尔沃思2、具有“风车之国”之称的国家是()A美国B澳大利亚C西班牙D荷兰3、为了保存丰富多彩的语言文化,联合国倡议每年的()为“世界母语日”。A2月21日B3月5日C7月7日D12月25日4、参赛国最多、比赛项目最多、规模最大、水平最高的体

4、育比赛盛会是:()A夏季奥运会B冬季奥运会C残奥会D特殊奥运会5、“为中华之崛起而读书!”是()说的话。A鲁迅B毛泽东C周恩来D聂耳6、每年的4月26日是:()A国际环境日B国际残疾人日C国际红十字日D国际知识产权日7、200多年前,欧洲发生了工业革命。引发这场革命的标志是()的发明。A、电灯B、蒸汽机C电话D电报8、世贸组织的总部设在()。A、美国纽约B、瑞士日内瓦C英国伦敦D电报9、第二届联合国大会决定:“世界环境日”是每年的()。A、6月5日B、9月21日10、联合国是由()多个主权国家组成的国际组织。A、51B、190

5、二、判断改错:(先判断对错,用“——”划出错误的地方,直接修改在横线上)1、一切假冒、剽窃、盗版等行为,都是对知识产权的侵犯。()2、因纽特人是地球上最北的居民。用冰盖房,以雪橇为交通工具。()3、澳大利亚位于大洋洲,首都是悉尼。()4、奥运五环旗中五环的颜色分别是黄、蓝、绿、白和红,象征着五大洲的团结。()5、阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。()6、《儿童权利公约》于1990年4月1日正式生效,这不仅体现了我国政府对儿童的爱护和关心,还体现了对儿童权利的认识和尊重。()7、经过多年的努力,1825年斯蒂芬逊发明了“旅行号”火车。

6、()8、意大利航海家麦哲伦发现了美洲大陆。()9、第一次世界大战是迄今为止人类社会所进行的规模最大、伤亡最惨重、破坏性最大的全球性战争。()10、联合国每年在伦敦总部举行一次大会,讨论国际重大问题。()一、简答1、小学毕业前,请你为同学制作一份赠言,抒发友情、表达祝愿。2、假如你作为小代表参加“国际儿童论坛”,你会带去什么议题参与讨论呢?2010学年度小学“品德与社会”学科五年级第二学期期终练习参考答案一、填空52×1%1、地球的广阔水面被陆地分成彼此相通的四大部分,称为四大洋。它们是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。其中太平洋

7、的面积最大,北冰洋的面积最小。(1《地球上看世界》)2、奥运圣火象征着光明、团结、友谊、和平、正义。(11《奥运匹克风》)3、世界上的人们根据肤色、头发、眼睛等外表特征,主要可分为三大人种,分别是黄色人种、白色人种、黑色人种等。不同的人种在智力、体能等方面,总体来说是一样的,没有优劣之分。(2《人种和语言》)4、1972年11月16日,联合国教科文组织在巴黎总部举行的第17届大会上,通过了《保护世界文化和自然遗产公约》,至2007年,我国先后被批准列入世界遗产有39项。(4《世界览胜》)5、我国于2001年12月11日正式加入

8、世贸组织。联合国第7任秘书长安南说,中国正在全球经济发展中发挥越来越大的作用。(7《国际经济文化交流》)6、每个儿童权利都享有生命权和健康权,充分发展体能和智能的权利,受保护的权利和参与家庭文化和社会生活的权利。(12《儿童的权利》)7、人们对其智力活动创造的精神财富所享有的

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