电动机连续控制线路图

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1、电动机连续控制线路图讲授人:张守保科目：电机与拖动班级:06秋(3)班时间:2008-04-03地点:综合楼107教学课题电动机连续控制线路图教学目标知识目标1．了解电动机连续控制线路图组成元件和设备2．理解自锁现象3．理解电动机连续控制线路图的工作原理能力目标1．提高学生逻辑思维和创造能力2．提高学生分析问题、解决问题的能力情感目标培养学生对电动机控制线路的兴趣教学重点电动机连续控制线路工作原理教学难点自锁的理解教学方法讲述法、比较法、分析归纳法教具PPT课件教学过程教学内容教师活动学生活动一复习回顾电动机点动控

2、制线路图点动控制：指需要电动机作短时断续工作时，只要按下按钮电动机就转，松开按钮电动机就停止动作的控制。工作原理：合上电源开关QS，接通电源。启动：按下按钮SBKM线圈得电KM主触头闭合电动机运转停止：松开按钮SBKM线圈失电KM主触头断开电动机停转出示点动控制线路图提问什么是点动控制？出示定义教师领读提问点动控制工作原理是什么？出示原理教师领读看一看说一说指名回答伴读指名回答伴读二新课引入引言：在电动机的控制中，常常需要电动机连续的运转，那么什么叫连续控制如何才能连续运转今天我们一起来学习讲述出示线路图提问连续控

3、制线路图与点动控制线路图中元件有什么不同？讲述增加的元件功能提问当合上QS，按下按钮SB1时会有什么现象？出示现象得出总结提问当在上述工作后按下SB2又会出现什么现象？讲述得出结论提问分析什么是连续控制？观察指名回答想一想自由回答观察想一想自由回答指名回答出示定义出示练习讲解并得出结论讲述观察并思考自由回答三新课讲授电动机连续控制线路热继电器FR功能：电动机过载保护电器按钮SB2：停止按钮自锁：接触器利用自己的辅助触头保持线圈得电工作原理：合上电源开关QS，接通电源启动：按下SB1KM线圈得电KM自锁触头闭合KM主

4、触头闭合电动机M运转停止：按下SB2KM线圈失电电动机M停转连续控制:当电动机启动后,在松开按钮SB,控制电路依然保持通电,电动机仍继续运转的工作方式四课堂练习试分析判断下图所示控制线路能否实现自锁控制？为什么？五课堂小节连续控制定义自锁定义连续控制工作原理六布置作业1什么是自锁?2什么是连续控制?3简述电动机连续控制工作原理板书设计连续控制：工作原理：元件功能：