中考公安县语文模拟题(2)

《中考公安县语文模拟题(2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、综合测试题㈢一、（22分）积累运用1．（2分）根据拼音写汉字。中流（dǐ）（　　）柱　　　家喻户（xiǎo）（　　）（　　）（qiè）而不舍　　　根深（dì）（　　）固2．（2分）仿照下文，以自己的学习生活为内容，用“也许是……也许是……也许是……总而言之……”写一段话。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3．

2、（2分）微型阅读。我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是

3、消极的袖手旁观，而是有想像力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。①文段先从两个方面阐明格物致知精神在今天的重要性，而后　　　　　　　　　　，最后提出了对中国一代人的希望，得出全文的结论。②文段主要运用的一种论证方法是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。4．（8分）综合性学习。4月23日是“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校开展“书香校园，期待你我”语文www.yuwen123.com综合性学习活动，请你踊跃参加到这次活动中来。㈠（2分）大家为了激励自己多读书，读好书，决定搜集几则古今中外关于读书的

4、名言，并把它作为座右铭以自勉。班长说：“我打算用‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’做自己的座右铭。”那么，你打算用什么名言做自已的座右铭呢?(要求名言中必须出现“书”字。)我的座右铭：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　㈡（3分）温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　㈢（3分）阅读经典著作，塑造民族灵魂与性格活动中，大家搜集到了下面六部中国古代经典著作：《红楼梦》、《诗经》、《孙子兵法》、《庄子》、《三国演义》、《史记》(1)(2分)请把以上六部经典著作分别归在下面四类中。①四书五经：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②前四史与《资治通鉴》：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③先秦诸子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　④古典小

6、说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)(1分)写出你读过或知道的一部中国古代经典著作的名称。(以上六部经典除外)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5．（8分）默写。①勃勃生机：　　　　　　　，　　　　　　　　，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）②漫卷情愁：　　　　　　　，　　　　　　　　。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）③缠绵悱恻：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。　　　　　　　，　　　　　　。　　　　　　　　，　　　　　　　　（《蒹葭》）④生死抉择：生，亦

7、我所欲也；义，亦我所欲也。　　　　　　　，　　　　　　　　。（孟子《鱼我所欲也》）二、（12分）文言诗文阅读。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。6.（2分）诗中第二联,运用比喻的方法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7.（2分）对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和