中考一轮复习光现象透镜及其应用教学案

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1、《光现象》复习教学案(2课时)蒋中初三备课组一.教学目标：1、了解光的色散2、知道光的三原色和颜料的三原色3、知道红外线和紫外线以及它们的主要特征和应用4、知道光的直线传播的条件并能用直线传播的原理解释一些现象5、知道平面镜成像原理及其应用6、掌握光的反射定律及了解其应用二、知识回顾1、叫做光源。光源分为和。2、白色光不是单纯的光，它是由七种不同的色光组成，当太阳光通过三棱镜后，会分解成七色光的现象叫。首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家。3、光的三原色是指。颜料的三原色是指。4、有色的透明物体只能透过的色光，即透明物体的颜色是由色光决定的。有色的不透明物体只能反射的色光，不透明

2、物体的颜色是由它色光决定5、光具有的能量叫。太阳的热主要是以的形式传送到地球上来的。6、红外线能使被照射的物体发热，因此它具有效应；紫外线最显著的性质是它能。7、光在传播的过程中，如果遇到不透明的物体，在物体的后面不能到达的区域便产生了影子，这说明光是。8、平面镜的成像特点是：①平面镜所成的像不能呈现在白纸上，是像。②像的大小与物体的大小。③像与物的连线与镜面④像到镜的距离与物到镜的距离。⑤像与物以镜面的。9、在“研究平面镜成像的特点”实验中，在桌面竖立一块玻璃作为平面镜。实验时，要使镜后的物体与镜前物体成的像重合，这是为了，从而发现的特点；如果用尺量出物、像到平面镜的距离则发现的规律

3、；如果用笔画出物、像对应点的连线，则发现物、像对应点的连线与镜面；平面镜成的是像。1210、光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射，我们能看见本身不发光的物体、平面镜成像都与有关。11、光的反射定律是：_________________________________________________.12、一束平行光射到平面镜上，反射光仍是平行的，这种反射叫做反射；一束平行光射到凹凸不平的表面上，反射光射向各个不同的方向，这种反射叫做反射。镜面反射和漫反射遵循光的反射定律。我们在各个不同的方向看见被照亮的物体，正是借助于反射。三、典型例题【例题1】一位

4、演员在舞台上，她的上身服装是白色的，而下身裙装是红色的，当舞台灯光师打开绿色追光灯照射她时，你看到舞台上这位演员的服装是何种颜色？【例题2】不能用光的直线传播来解释的物理现象是：（）A．“一叶障目，不见泰山”B．太阳光穿过大气层射向地面过程中发生弯曲C．检查一块木头是否直，可闭上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去D．日食、月食的形成【例题3】如图1所示，光线与镜面成300角投射到镜面上，反射角与入射角夹角为多大？若把镜面旋转10º，入射光线不变，这时反射光线与入射光线的夹角又为多大？【例题4】小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同

5、的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较像与物的关系；（2）两段相同的蜡烛是为了比较物与像的关系；（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）。(4)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像：。（5）张红同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?【例题5】如图甲所示，A、B两点在平面镜前，现在要使A点发出的光线经平面镜反射后通过B点，试用作图法求出光线射到平面镜上的入射点。12《光现象》巩固练习1．图1所示四种现象中，由于光

6、的反射而形成的2．下列有关光的现象中，正确的说法是()A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大D．在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射3.小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（） A.三角形光斑B.圆形光斑C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像4.当你对着平面镜检查仪容仪表时，成象的大小取决于（）A．镜的大小B．人本身的大小C．镜放置的高低D．人离镜的距离5.中华民族有着悠久的

7、文明历史.我国古代就有人对自然现象进行观察和研究.留下了许多史料记载，下列是有关记载和相应物理本质的解释其中不正确的是（）A.“山顶有泉.煮米不成饭”――—山顶气压较低.泉水的沸点较高.水不容易沸腾B.“司南之杓，投之于地，其抵指南”—地球周围存在磁场C.“湖光映彩霞，—光的反射现象D.“潭清疑水浅-—光的折射现象6.皮影戏”是我国的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动活改的小兔形象.井且与道其“