菏泽市园林化学校验收材料

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1、【园林化学校验收汇报材料】姜楼小学簸箕校区绿化基本情况介绍姜楼小学簸箕校区于2003年新建后，逐步配套内部设施，并于2010年起进行绿化美化，在教育局和中心校的大力支持下，现已基本形成“三季有花，四季常青”的园林化学校，具体情况介绍如下。一、校园面积校园东西宽84米，南北长126米，校园总面积达10584平方米。二、建筑面积学校建有可容纳24个教学班的二层教学楼一座，门岗2间，200米环形跑道一处，篮球场一处，建筑总面积约2554平方米。三、绿化面积学校进行的绿化地域有：教学楼前主题花园两处（62

2、0平方米），校墙西侧绿化带一处（630平方米），校墙东侧绿化带一处（600平方米），教学楼后绿化带一处（120平方米），环形跑道内绿地一处（1670平方米），操场周边绿化带一处（90平方米），绿化面积达3730平方米。四、绿化覆盖率学校绿化是在近两年进行的，苗木正在生长过程中，预期绿化覆盖率在50%左右。五、绿化苗木种类学校绿化以北方树种为主，主要有法桐、大叶女贞、红叶碧桃、紫叶李、百日红、紫荆、木槿、小叶黄杨、冬青、牡丹、三叶草、黑麦草等。我校将根据绿化规划，对现有主题花园进行升级改造，相信来年

3、的绿化效果会更理想。2012年4月20【组织领导】姜楼小学簸箕校区绿化美化工作三年度（2011——2013）校长任期目标根据教育局及何楼中心校绿化美化工作安排，结合我校实际，特制定校长三年任期内绿化美化工作标，具体内容如下。一、指导思想以科学布局、节俭美观为为指导，按照学校规模和绿化实际，以营造“三季有花，四季常青”为标准，利用三年时间完成我校绿化美化工作，给师生创造一个舒适宜人的校园环境。二、总体目标根据经费情况和绿化实际，按照逐年绿化提升的思路，营造一个精致的校园，力争在三年内被评为区市级园林

4、化学校。三、阶段目标2011年度：设计学校绿化规划图，栽植常青树木，撒植三叶草，完成教学楼前区花园初建。硬化校园地面，平整操场，粉刷教学楼。2012年度：栽植牡丹等花木，完成西侧靠墙处绿化工作，栽植常青灌木和开花苗木；完成操场区绿化工作，在教学楼后栽植绿化乔木，在跑道外围栽植大叶女贞、紫叶李和红碧桃等等苗木。努力达到区级园林化学校标准。2013年度：完成大门主干路两侧的“牡丹园”建设工作（外砌蘑菇石），对教学楼前区的两个花园升级改造，整体绿化水平得到提升，努力达到市级园林化学校标准。四、保障措施2

5、01、学校成立以校长为首的园林化工作领导组，在中心校的指导下，利用每年春季的有利绿化时机，进行绿化建设。2、使用办公经费中绿化建设资金部分，并积极争取绿化专项资金，保障绿化工作效果。3、成立专人负责的校园绿化成果维护小组，定期对绿化苗木进行修剪、松土、施肥、打药。4、认真学习绿化美化知识，提高绿化美化管理水平，保障绿化的最大效益。2011年2月簸箕校区园林化工作领导小组组长：姜赟副组长：朱志国李中生成员：各班班主任说明：簸箕校区园林化工作主要由少先队负责，负责人：朱志国【人员配备】簸箕校区绿化美化

6、成果兼职管理分工为保护绿化美化成果，根据学校实际，特分工如下：一、绿化苗木修剪李中生陈永海二、东西花园保洁东花园：六年级师生西花园：四年级师生20三、西墙区绿化带四年级师生四、教学楼后区绿化带三年级师生五、绿化苗木施肥、病虫害防治李中生陈永海六、绿化成果阶段性督导姜赟【制度建设】簸箕校区绿化美化管理制度为给广大师生营造一个良好的学习生活环境，达到学校干净美观的效果，结合我校实际，特制定绿化美化管理办法。1、树木、花坛、草坪、园地按地划分，由各班承包保护，学校检查考核。2、经常开展环境绿化知识宣传，

7、由班主任向学生进行绿化美化知识教育。3、学校每学年要提出绿化的具体计划并组织实施。4、根据实际情况，对校园花卉树木进行杀虫、除草、浇水、施肥、整枝等日常养护，由学校对管理人员工作进行考核。5、每年植树节前后安排一至两次教工绿化活动，在校园内植树或种花，并按要求完成上级分配的绿化任务。6、各班清洁区坚持一日两小扫，一周一大扫；周一下午由学校进行大检查，检查结果与班级量化考核20挂钩。7、各班设绿化卫生监督岗，岗员负责每天对辖区内的绿化卫生情况进行检查，制止破坏卫生及花卉树木的行为，情节严重的向学校报

8、告，由学校处理。8、室内卫生要做到“三净”：门前净、桌椅净、地面净，各班清洁要做到：“三无”，即无果皮、无纸屑、无杂物。9、上体育课、音乐课、实验课、劳动操作课时，不准大声喧哗或打闹，违者扣班级量化总分。10、各种车辆不准随意驶入校内，更不准使用高音喇叭，违者按章办理。11、校园整体布局合理，绿化景点配置得体，校园的改建应以校园更加亮丽为原则。12、学生放学后不得在校园玩耍，放假时未经允许也不得来学校。簸箕校区绿化美化养护管理办法为保护绿化美化成果，使师生有一个良好的工作和学习环境