web应用系统开发课程标准

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1、海量资料超值下载Web应用系统开发课程标准课程名称：Web应用系统开发课程编码：50132709课程类型：理实一体化开课部门：信息工程系规定课时：72一、前言1．课程性质Web应用系统开发是物联网技术高职专业设置的一门专业必修课，是学生具备了专业基础知识之后开设的课程。2．课程定位Web应用系统课程是物联网技术专业的核心课程，该课程的核心是掌握系统页面设计能力、系统功能程序设计能力以及Web程序与设计整合的能力，是物联网技术专业不可少的技能。Web应用系统开发课程是根据物联网技术专业人才培养中职业岗位及职业能力分析表中

2、的程序员工作任务来设置的。前导课程：C#面向对象程序设、SQLSERVER数据库技术后续课程：3．课程设计思路本课程内容设计中在培养学生Web应用系统设计与开发能力，围绕Web应用系统开发的特点和能力要求,通过对具体Web系统的分析、设计、编程和测试等环节入手。依据系统开发设计的原则和Web应用系统项目课程要求，组织学生完成实际的Web应用系统设计与开发、培养学生系统程序开发能力和实践动手能力。为充分体现任务引领、项目导向课程思想，本课程根据物联网技术专业人才培养方案中职业岗位及职业能力分析表中Web程序设计能力为主要

3、的教学内容，展开以Web应用系统项目分析与设计、布局与美化、开发与测试等内容的安排，选择具有代表性的一个Web应用系统的整体开发过程为载体组织项目课程内容。本课程对物联网专业共开设72学时，其中实践占40课时。⑤海量资料超值下载二、课程目标1．课程教学目标经过一个真实Web应用系统设计项目的学习，使学生了解Web应用系统开发的基本流程和开发技能；能够熟练使用Web系统开发工具，培养学生据具有使用C#编程语言、.NET开发工具进行Web应用系统设计和开发的实际工作技能，为学生未来从事专业方面实际工作的能力奠定基础。2．职

4、业能力培养目标经过本课程的学习，学生能够完成对Web应用系统项目进行需求分析、总体设计、页面构成、前台显示和后台管理的具体实现，最终能够成功设计开发一个Web应用系统。3．职业资格证书考核目标全国计算机软件水平考试程序设计员三、课程内容及参考学时适用专业：物联网专业参考学时：72教学单元教学内容学习目标参考学时1、项目一：项目需求分析及数据库设计1、项目需求分析并构建开发环境2、数据库的设计1、能进行系统需求分析2、能根据需求分析的结果编写项目计划书3、构建开发环境4、数据库E-R图分析能力82、项目二：项目规划与文件

5、配置1、ASP.NET网站项目的构建和配置、数据表的创建2、Web窗体1、ASP.NET空网站文件的创建和管理2、ASP.NET网站中结构的组织和管理3、ASP.NET的配置文件操作4、数据表的创建和结构设计5、控件容器页面的使用6、Page类的使用8⑤海量资料超值下载3、项目三：系统界面设计与美化1、网页页面界面的设计2、网页页面的布局和美化3、母版页的使用1、掌握DIV+CSS布局和样式设计知识2、CSS层叠样式表3、使用主题4、母版页基础5、母版页的高级使用124、项目四：使用控件设置服务器页面1、ASP.Net

6、的基本控件2、高级服务器控件1、HTML服务器控件2、Web服务器控件3、List控件4、验证控件5、高级控件165、项目五：使用数据库技术实现后台管理1、数据库连接2、数据库的操作3、数据控件的绑定1、掌握创建数据库链接的方法2、掌握数据库的操作方法3、了解事务处理的使用4、学会利用DataReader和Dataset等方法对数据进行读取和其他操作5、掌握数据库的绑定和显示166、项目六：系统的合成与测试1、用户控件2、网站导航3、安全1、掌握用户控件的使用2、导航控件的使用3、创建和管理用户4、创建和管理角色5、创

7、建和管理规则12⑤海量资料超值下载四、课程实施建议1．参考教材及教学参考书建议教材：张领．ASP.NET项目开发全程实录．北京：清华大学出版社，2011参考文献：朱印红．DIV+CSS网站布局从入门到精通．北京：北京希望电子出版社，20092．教学方法建议针对具体的教学内容和教学过程，采用演示法、讲授法、启发式教学法、分组讨论法、自主探索发、任务驱动法、头脑风暴等方法完成教学任务。3．教学评价建议本课程采用多元性的评价，结合课堂提问、课程作业、综合实训、期中考试、期末考试的方式，对Web应用系统开发进行考核。考核项目考

8、核方式比例过程考核学习态度根据作业完成情况、课堂回答问题、学生出勤情况，由教师综合评定学生的学习态度得分。10%单元实践根据学生实践情况、由学生自评、他人评价和教师评价相结合的方式评定成绩。20%结果考核期中考试由教师评定笔试成绩15%期末考试由教师评定笔试成绩40%综合实训由教师评定实训成绩15%合计100%五、课程教学资源1．