高中历史必修一第二单元复习习题

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1、必修一第二单元古希腊和古罗马的政治制度巩固练习A组题1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是（）A．强调了自然地理环境对文明的影响B．希腊的地理环境只能导致个人主义C．希腊的地理环境只能导致民主制度D．政治文明完全由自然地理环境左右2．“在公民权这个问题上，雅典人和其他所有希腊人一样，认为他们自己是一个大家庭，只有同一血统的人才能成为公民，外邦人居留再长时间也不行。”下列说法错误的是（）A．外邦人没有公民权B．公民指具有雅典血统的成年人C．

2、说明雅典民主的局限性D．除了外邦人外，妇女和奴隶也没有公民权3.辩论是雅典公民大会最重要的程序。据此判断，下列说法不正确的是（）A．公民大会只是辩论场所，不作出决策B．辩论是公民行使自己权力的重要方式C．公民大会辩论客观上促进文化发展D．辩论的氛围益于苏格拉底等大师的成长4．在古希腊雅典，“乡间居民步行进城，行使当家作主的权利。近郊区居民要提前一小时出发，远郊居民需要提前六七个小时。为鼓励公民参政，大会向与会者发放补贴。”这则材料反映的本质问题是（）A．雅典民主制的局限性B．雅典公民的积极性C．雅典公民有参政权利D．雅典民主制得到普遍认可和重视5.“军人和一切公职人

3、员都由国家支付薪金。这样，一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于（）A.雅典城邦形成时期B.梭伦执政时期C.克利斯提尼执政时期D.伯里克利执政时期6．所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行民主的具体体现，它每年要召开40次。他能运行的最重要的前提是（）A．雅典是城邦小国B．雅典高涨的参政热情C．国家发放参政津贴D．必须参政的法律强制7.古希腊历史学家普鲁塔克在其名著《传记集》中指出，“……全希腊人的公款，竟被从提洛岛弄了出来，为雅典一邦据为己有了……希腊真是受了奇耻大辱，她显然正遭到暴君的独裁统治。她眼见自己迫不得已献出的军费，竟被用来把我们的城市粉饰

4、的金碧辉煌，活像一个摆阔气的女人似的，浑身载满贵重的宝石、雕像和价值累万的庙宇。”这说明在伯利克里时代雅典（）A.民主只限于公民范围内B.公职人员侵吞公款盛行C.用贡金装点自己的城市D.对内实行民主，对外谋求霸权8．“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”在地中海世界各领风骚、交相辉映的两大古代文明，为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。你认为下列关于古希腊、罗马文明的表述不正确的一项是（）A.贵族出身的平民领袖梭伦将雅典引向民主轨道B.雅典五百人议事会最重要的程序是对议案进行辩论C.从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》，罗马法日渐完备D.古希腊、罗马文明给后世留下了宝贵

5、的民主运作方式及法律遗产9．之所以说《十二铜表法》的制定是平民的胜利，主要是因为（）A．它是罗马第一部成文法B．这是在平民的要求和斗争下制定的C．这明确维护私有财产权D．按律量刑，贵族不能随意解释习惯法10．为了维护人类社会的正义、公平，追求文明社会的和谐发展，人类创造了法律。被恩格斯称之为“第一个世界性法律”的法典是（）A．《秦律》B．《查士丁尼民法大全》C．《法国民法典》D．《大宪章》11.希腊民主制和罗马法共同的本质特点是()A．都主张法律面前人人平等B．都极力维护奴隶制C．都特别保护男子的政治权利D．外邦人均无政治权利12．“公元前6世纪早期，许多经济状况相

6、同的(希腊)城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战，往往长达数十年。然而，在雅典，一个名叫梭伦的贵族以各阶级调停人的身份出现，为阶级纷争设计了一个出路。”下列属于梭伦改革内容的是(　　)A．废除债务奴隶制B．铲除贵族的政治特权C．剥夺贵族的土地D．各级官职向所有公民开放13．公元前5世纪，雅典军队统帅尼西阿斯曾言：“男人就是城邦。”这里“城邦”的含义是指(　　)A．城墙、军队等物质因素B．少数贵族的寡头政治C．公民构成的政治联合体D．拥有公民权的雅典男子14．“层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技巧的‘民法教授’应运而生，律师成为一种收入颇

7、丰的社会职业。”这种现象最有可能发生在(　　)A．梭伦改革时期B．罗马城邦时期C．罗马共和国时期D．罗马帝国时期15．查士丁尼在位期间，古罗马法学家负责整理、编纂的《查士丁尼民法大全》标志着罗马法已经发展到完备阶段。当时，这一著名法典(　　)[来A．因平民保民官的强烈提议而制定B．从法律上详细规范了人们的行为C．实质上始终是古代罗马的基本法D．首次遏制了贵族随意解释习惯法16．阅读下列材料：材料一公元前6世纪，他担任雅典第一执政官，废除一切债务和债务奴隶制，确立了个人自由不容侵犯的公民权利；设立新的司法机关——民众法庭，推行机会均等、公开、公平的民主原则。材料二