关于开展本学期学生评教问卷调查的通知

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1、苏科教通[2003]67号关于开展2003-2004学年第一学期学生评教问卷调查的通知各系（部）：本学期全校范围内的教师课堂教学质量测评工作定于第15-17周进行。本次测评沿用课程满意度问卷调查的方式，由各系组织学生对本学期所开设的所有必修和限定选修课程的任课教师进行评价。各班班主任负责本班学生的评教问卷调查及统计汇总工作，并将班级汇总表填写后交给系部。各系指定专门人员将各班级评教数据汇总后交教务处统计全校的测评结果。《教师教学质量评价表.doc》（供学生打分用）、《班级学生评教问卷调查结果汇总表.xls》（班主任填写后由系部转交教务处）及《系部学生评教问卷调查结果汇总表.x

2、ls》（系部填写后以电子稿方式报教务处）等样表将以电子邮件的形式发往各教学单位，也可以由有关操作人员从教务处网站下载。各系可以直接将打印好的《教师教学质量评价表》（含班级、教师姓名、教师所在系部及课程名称信息）送文印中心印制（费用由教务处结算），也可以向教研科领取空表，在测评时由学生填写教师和课程名称（教务秘书将有关班级本学期所开课程、任课教师及教师所在系部等信息告知班主任）。大学英语和大学体育课的评教组织形式另行安排。在各系印制的《教师教学质量评价表》中不需要包含这两门课程。请外语系及体育部将各任课教师的教学分班情况按下表填报教务处，以便统一部署测评工作：教师工号（工作证编

3、号）教师姓名教学班级名称教学班所含专业教学班人数学生评教问卷调查是一项很严肃的工作，请各系务必认真对待，及时组织学生进行测评并按照《〈系部学生评教问卷调查结果汇总表〉操作要求》统计汇总结果，于第17周E-mail至jyk@mail.usts.edu.cn（可以不交打印稿）。教务处学生处2003年12月5日附：1.《系部学生评教问卷调查结果汇总表》操作要求2.《系部学生评教问卷调查结果汇总表》样表3.《班级学生评教问卷调查结果汇总表》样表4．《教师教学质量评价表》样表附1：《系部学生评教问卷调查结果汇总表》操作要求各系（部）：为使学生评教问卷调查结果汇总表更加规范一致，便于全校

4、数据的汇总、统计与归档，现特将有关操作细节作如下具体说明：1.编辑数据时请勿随意改动样表格式。《系部学生评教问卷调查结果汇总表.xls》样表已经设置好了页面大小及各页表头的重复打印，无需复制整页或表头标题行，可以连续输入数据，然后打印即可。2.满意率、满意度得分和各项百分比可以不计算、填写。在汇总表样表中，已经对“统计份数”、“%”、“满意率”、“满意度得分”各列设置了计算公式。填表时，上述诸列均不必填写，上报给教务处的数据对此也不做要求。各系部如有必要，可以自行计算上述诸列数据值（使用填充柄）。如不慎改变了单元格中的计算公式，可以参照下列公式进行修复：满意率=（非常满意人数

5、+满意人数+基本满意人数）÷总人数×100%满意度得分=（非常满意人数×5+满意人数×4+基本满意人数×3+不够满意人数×2+很不满意人数×1）÷总人数×203.汇总结果按教师姓名分类排序。汇总结果不要按年级、班级或专业分类排序。同一教师在不同班级所开课程的多条统计结果应集中排列，不要分散；如果教师所上课的非自然班级学生过于分散，可以以一条记录统计全部学生的评教结果。4.不足25人的班级可按合班统计评教结果。5.音乐系及美术系的小课，可以把一个教师所上的几个年级的同一课程合并统计。附4:苏州科技学院教师教学质量评价表（学生用）系专业级班课程名称教师姓名满意度非常满意满意基本满

6、意不够满意很不满意苏州科技学院教师教学质量评价表（学生用）系专业级班课程名称教师姓名满意度非常满意满意基本满意不够满意很不满意