高校图书馆员价值观问题探究

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1、高校图书馆员价值观问题探究【摘要】高校图书馆是教学和科研工作的辅助性机构。为教学和科研的服务，是髙校图书馆的价值所在。这种服务是一种指向性的服务，学术性和专业性都非常强的服务。作为图书馆员，一方面要深刻认识到自身工作的重要性，不断充实自己，提高业务素质。另一方面，要全身心地投入到工作中去，深入理解图书馆存在的价值和意义，把自身价值的实现与图书馆工作的开展结合起来，真正实现自身的价值。本文着重研究图书馆员的价值观问题，通过对这种特殊价值内涵的解读来探寻实现的途径，在实现的过程中体现出图书馆的行业意义。【关键词】高校；馆员；价值观；意义根据当下的理解，价值观被理解为某个

2、人或群体对周围事物意义的看法、评价。体现在两个方面：一为目标，二为标准。也就是说，价值观一方面可以为个人提供目标，确定目标之后通过个人努力来实现它；另一方面可以作为一种标准来约束个人的行为，作为判断个人活动的价值标尺。作为高校的图书工作者，正确的价值观尤为重要。只有树立正确的价值观，图书馆员个人才能把自身与工作紧密结合，完善自我发展，显现出个人存在的价值。一、图书馆员价值的内涵1•保存资料，方便用户。高等学校图书馆馆员肩负的任务很多，其中最基本的就是采集和保存各种文献材料，同时进行科学的分类、有序整理，统筹全校的文献信息。以某高校图书馆为例：某校图书馆馆藏总量达18

3、8万多册，中文图书115.7万册，外文图书22.7万册，期刊合订本45万册，中文期刊4500种，外文期刊1400多种。这些数据充分体现了该校图书馆藏书体系的科学性、完整性和系统性，同时也从侧面反映出该校的教学特点和学科特色。图书资料的完整性带动了高校教学、科研工作的顺利进行：一方面，在本科、研究生的教学中，教材等文字、数据资料的作用很大。完整的馆藏资料可以带动教研室教学活动的展开；另一方面，教师的科研活动又离不开大量的文章、数据的帮助。因此，作为馆员，应妥善保存并有序分开馆藏资料，做好相关信息的保管员。2•平等对待，信息畅通。作为图书馆员，应该公平对待每一位用户，保

4、证用户能够及时有效地获取所需信息。"公平"在当下的社会中尤为重要。有了公平，人与人之间才能有效的沟通，社会才能和谐发展。在图书馆的工作体系中，更是如此。在日常的工作中，公平、平等体现在两个方面：一是公平地对待每一本书籍、每一份资料、每一份数据。二是公平地对待每一位用户，无论是资深的学者教授还是最初入学的学生。图书馆员的衔接作用也正是体现于此，真正地做好这种桥梁和纽带，才是每一位馆员的职责所在。3.完善自我，与时俱进。一个人无论从事什么行业，无论处在什么样的工作岗位上，都必须以身作则，不断地充实自己，才能与瞬息万变的社会轨迹相适应。图书馆工作者更是如此，资料信息的更新

5、速度是超出我们的想像的。因此，作为馆员，要坚持与时俱进，跟上时代的步伐，充分利用有效的资源来完善自身。真正做到目标的导向作用和标准的约束作用，这样，就会在潜移默化中理解自身价值的含义，也会进一步熟知行业价值的内涵。二、图书馆员价值实现的途径1•踏实工作，注重业务水平的提高。高校图书馆工作也有特殊性，具备以下特点。1、知识性。主要是指图书馆专业知识传授与学习。通过这种流通的手段，提高图书馆的工作水平，进而提高图书工作者的业务能力。2、实践性。即：动手操作能力。在信息科技高速发达的今天，图书馆工作更加信息化、科学化，只有将所学的科学知识与现实的劳动联结起来，才能成为真正

6、的图书工作者。3、专业性。图书馆工作的特殊性决定了馆员自身的专业性，要成为一名合格乃至优秀的图书工作者，必须具有专业能力，做到知识和实践的结合。2.做好升华，实现价值的超越。图书资料作为人类传播知识的有效手段，我们必须保证其科学性、系统性和完整性。这样，从国家图书馆到社会图书馆再到高校图书馆，才能真正体现出它自身固有的作用。图书馆员作为图书馆的管理者，在完善自身，提高业务水平的同时，要真正意识到自身存在的重要性。这种重要性又体现一种价值的超越。作为图书馆员，一方面要实现自身对社会、对他人的价值，做好联结教学、科研工作的纽带；另一方面要注重自身价值的呈现，把人自身固有

7、的自由全面发展的本质显现出来。三、图书馆员价值实现的意义1•提高图书馆员的工作热情。作为图书馆员，要真正认识到自身价值的存在，同时要领会到价值是图书馆行业的存在之本。这里，我们还要用价值的起初含义来理解。也就是说，图书馆员要真正找到自己职业生涯的坐标，指引着前进的方向。也要形成动力，作为完善自身的养料。同时，这种价值的显现使图书馆员认识到从事这项工作的重要性，无论就社会进步还是自身发展来说，提供了一种前进的方向和动力。2•提高图书馆工作的社会地位。当下时代，信息社会髙速发展，信息的准确性和重要性不言而喻，同时诞生了很多通信、传媒等信息机构。尤其是网络化的进一步深