天津市大港区教师研修手册

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1、天津市大港区教师研修手册姓名：任职学校：研修时间：填写说明1．《教师研修手册》是教师参加各种研修活动的必备材料，所有参训教师人手一份；2．本手册有八个板块供教师填写，每个内容仅填写一次，不可以重复填写；3．本手册内容由教师本人填写，可粘贴附页或说明性材料；4．本手册由学校专门机构和人员具体组织和管理；5．本手册记录教师成长的足迹，是教师评价和学分认定的主要凭证。教师个人研修计划（可粘贴）课题研究报告页课题名称：（1）（2）你在课题中的角色和作用：你所参与的课题研究过程记录：上公开课或主讲专题讲座或担任教育教学论坛报告页主题：（1）（2）对教

2、育教学行为或者活动的描述：教育教学行为成功（或不成功）的原因分析：主要的心得与体会：教学观摩活动报告页（一）次数主讲人教学课题内容时间地点12345678910111213141516171819以上活动详细记录见：，其中对某一主题的收获和评价见报告页（二）审核部门：审核人：教学观摩活动报告页（二）主题：你在活动中的角色与贡献：你在活动中的收获：你对活动的评价：专题讲座报告页（一）次数主讲人专题名称时间地点备注123456789101112以上讲座记录见：，其中对某一专题的要点和反思见报告页（二）备注：审核部门：审核人：专题讲座报告页（二）

3、其中一次报告的专题名称：主题、要点：对报告的反思：审核部门：审核人：专题研讨报告页（一）次数主讲人主题内容时间地点123456789101112以上活动详细记录见：，其中对某一主题的收获和评价见报告页（二）备注：审核部门：审核人：专题研讨报告页（二）主题研讨时达成的共识：你在研讨中的贡献：个人的主要收获：自学活动报告页主题摘录学习心得备注：审核部门：审核人：教学论文、案例、教学软件成果汇总表序号题目发表期刊名称或获奖信息1234567891011121314备注：审核部门：审核人：师徒结对形式报告页师徒结对对象：主要目标：主要活动内容：收获

4、：二0年研修统计表填写内容学习形式校级片级区级市以上级学校认定学分区核定学分校本研修教学实践校本研修教学实践教学论文、案例、课件发表或获奖（篇数）课题研究个数上公开课、教学观摩课次数专题讲座次数专题研讨次数参加教研次数参加科研次数参加教师大赛情况开发课程师德专题学习自学字数师徒结对参加培训班（1）参加培训班（2）参加培训班（3）教育技术培训其他：总分学校认定人签字（盖章）区级核定人签字（盖章）