人教课标版四年级语文上册效能作业

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1、北白道小学四年级上册语文效能作业1、观潮 课前预习作业 1.读二至三遍课。  2、课文按(    )顺序写的,先写(    ),再写(    ),最后写(    )。    3、观潮的最佳时间是___________,地点是___________。  课堂作业 一、看拼音写词语。    hai  chao  ling  zhao  xongyong  fangun  guanchao    shunxu    (      )  (      )  (      )  (      )  (      )  (      )  二、补充下列词

2、语    山(    )地(    )  人(    )人(    )  (    )天(    )地    人(    )鼎(    )  风(    )浪(    )  (    )头(    )进  三、给带点的字选择正确的解释。        若:A、如果,假如  B、如、像  C、你    (1)①若隐若现(    )  ②求贤若渴(    )  ③若是(    )  ④若辈(    )        漫:A、水过满,向外流  B、满、遍  C、没有约束    (2)①漫天卷地(    )  ②漫山遍野(    )  ③漫谈(   

3、 )        观:A、看  B、看到的景象  C、对事物的认识    (3)①天下奇观(    )  ②观赏美景(    )  ③走马观花(    )  四、选词填空。          宽阔  宽广    (1)(    )的钱塘江横卧在眼前。          传来  传动    (2)午后一点左右,从远处(    )隆隆的响声,好像闷雷滚动。          屹立  耸立    (3)人民英雄纪念碑(    )在天安门广场。  课后作业一、按要求改写句子。    (1)钱塘江大潮,自由以来被称为天下奇观。    “把”字句:  

4、  (2)钱塘江不是传大的奇观么?    陈述句:  二、排列下列句子顺序,用序号表示。    (    )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。    (    )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗。    (    )潮来了,只见东边水天相接的地方出出了一条白线。    (    )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。    (    )潮近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色水墙。  三、阅读文段。回答问题。    午后一点左右,从远处传来(      ),好像(      )。顿时人专用鼎沸,有人告诉我们,潮来了!

5、我们踮着脚向东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出了一条白线,人群又沸腾起来。    1、给文章空白处补充完整。    2、解释“鼎沸”                                                造句:                                                  3、按时间顺序把这段话分成两层,用“

6、”标出,点明这一顺序的词语是              4、第一层写江潮要求时的特点是:              

7、                        第二层写江潮要来时的特点是:                                  [拓展运用]  1、词句积累。    A、写声音的四字词语:                                          B、写形态的四字词语:                                          C、你欣赏的句子:                                            2、在下面歇后语中填上人名。    (     

8、 )大摆空城计——化险为夷      (      )的居处——开门见山    (      )败走华容道——不出所料      (      )断案——铁面无私  、永不着陆的飞机有什么优点?    [拓展运用]  写出歇后语的谐音字  1、卖布不带尺——存心不量()  2、粱山上的军师——吴用()  3、肚子里撑船——内航()  4、外甥打灯笼——照舅()  5、孔夫子搬家——尽是书()  2、雅鲁藏布大峡谷预习作业 1、读课文,填空。  ①在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最:一个是世界最高的山峰——  ,一个是世界最长的河流峡

9、谷。  2、雅鲁藏布大峡谷,长,平均深度,最深处达,是不容置疑的世界第一大峡谷。  课堂作业 一、看拼音写汉字。  ranrunjunding ()尽()称平()固

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