2016年上海普陀区中考二模语文试题及答案

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1、上海普陀区2016年中考语文二模试题及答案一、文言文(40分)(一)默写(15分)1、可怜身上衣正单,                    。   (《卖炭翁》)2、                     ,为伊消得人憔悴。   (《蝶恋花》)3、东边日出西边雨,                     。   (《竹枝词》)4、潭中鱼可百许头,                     。   (《小石潭记》)5、                         ,饥渴而顿踣。   (《捕蛇者说》) (二)阅读下面的诗,完成第6——7题(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚

2、水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。6、“翻似”在诗中的意思是                    。(2分)7、下列理解不正确的一项是(    )(2分)A、“巴山楚水”指诗人被贬所到的地方。B、“闻笛赋”借嵇康《思旧赋》体现怀念之前C、以“烂柯人”表达诗人遭贬23年的感慨。D、全诗表达诗人虽遭贬谪但依然乐观的精神。 (三)阅读下文,完成第8——10题(9分)桃花源记(节选)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不

3、复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”8、《桃花源记》的作者是           朝的            (人名)。(3分)9、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)不足为外人道也。                                         10、下列理解不正确的一项是(    )(3分)A、本段主要写桃花源中人的问讯、款待及嘱咐。B、“咸来问讯”写出桃花源中人向往外界生活。C、桃花源中人的自述表明他们追求和平的愿望。D、末句表明桃花源中人不

4、愿意被外面的人打扰。 (四)阅读下文,完成第11——14题(12分)晋人好利晋人有好利者,入市区焉。遇物即攫①之,攫已,即去。市伯随而索其直,晋人曰:“吾利火炽时,双目晕热,四海之物,皆若己所固有,不知为尔物也。尔幸予我,我若富贵当尔偿。”市伯怒,鞭之,夺其物以去。旁有哂之者,晋人戟手骂曰:“世人好利甚于我,且往往百计而阴夺之,吾犹取之白昼,岂不又贤于彼哉?何哂②之有?”【注】①攫:夺取②哂:讥笑。11、解释文中加点的词语(4分)(1)入市区焉(      )    (2)我若富贵当尔偿(      )12、对文中划线句意思理解最正确的一项是(     )(3分)A、管理市场的官员跟

5、随晋人并索要那些被拿走的东西所值的钱。B、管理市场的官员跟随晋人去索要那些被拿走的东西所值的钱C、管理市场的官员跟随晋人并向他索要钱财。D、管理市场的官员跟随晋人去索要他的钱财。13、文中具体表现晋人好利行为的句是:                           (2分)14、晋人认为自己与世人的区别在于:(1)             ;(2)              。(用自己的话概括回答)(3分) 二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成15—19题(20分)可再生的海洋能①大家应该知道波涛汹涌的大海,本身就是一个巨大的能源库。所谓海洋能,狭义地来说是指海洋本身所蕴含的

6、能量,这是一种几乎无穷无尽的可再生能源。②潮汐现象起因于地球、月亮和太阳相对的天体运动。潮汐发电是利用海水潮涨潮落的势能发电。潮汐能主要集中在狭窄的浅海、港湾和海峡,例如在加拿大芬地湾,潮差可达16米以上,在英国的塞坟河口和法国的朗斯河口,最大潮差可达15.2米和13.5米,我国的钱塘江最大潮差也有9米。③人类利用潮汐发电已有近百年历史,潮汐发电是海洋能利用中最现实、技术最成熟也是规模最大的一种。最常见的利用潮汐发电的方法是,在适当的地点建造一个大坝,涨潮时,海水从大海流入坝内水库,带动水轮机旋转发电;落潮时,海水流向大海,同样推动水轮机旋转发电。因此,潮汐发电所用的水轮机需要在正反

7、两个方向的水流作用下均能同向旋转。④海浪是由风对海水的摩擦和推压引起的。因此,海浪发电实际上也是风能的另一种形式。海浪能的利用被称为“发明家的乐园”,现在全世界波浪能利用的机械设计数以千计,获得专利证书的也达数百件。英国把波浪发电研究放在新能源开发的首位,以投资多、技术领先而著称。⑤除了上述两种以外,海洋能还包括了海流能、盐差能等。但海流发电存在一系列的关键技术问题难以解决,全世界均无大规模海流发电的成效。淡水向盐水渗透形成的盐差能,目前处于实验室试验水平

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