全国高中学生化学竞赛(级赛区)

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1、中国化学会第23届全国高中学生化学竞赛（省级赛区）试题、标准答案及评分细则2009年9月16日题号12345678910总分满分20654810816815100评分通则：1.凡要求计算的，没有计算过程，即使结果正确也不得分。2有效数字错误，扣0.5分，但每大题只扣1次。3单位不写或表达错误，扣0.5分，但每大题只扣1次。4只要求1个答案、而给出多个答案，其中有错误的，不得分。5方程式不配平不得分。6不包括在此标准答案的0.5分的题，可由评分组讨论决定是否给分。第1题(20分)1-1Lewis酸和Lewis碱可以形成酸碱复合物。根据下列两个反应式判

2、断反应中所涉及Lewis酸的酸性强弱，并由强到弱排序。F4Si-N(CH3)3+BF3®F3B-N(CH3)3+SiF4;F3B-N(CH3)3+BCl3®Cl3B-N(CH3)3+BF3BCl3>BF3>SiF4顺序错误不给分(2分)1-2(1)分别画出BF3和N(CH3)3的分子构型，指出中心原子的杂化轨道类型。分子构型为平面三角形，不画成平面形不给分(0.5分)sp2(0.5分)分子构型为三角锥形，不画成三角锥形不给分(0.5分)sp3(0.5分)(2)分别画出F3B-N(CH3)3和F4Si-N(CH3)3的分子构型，并指出分子中Si和B的

3、杂化轨道类型。B：sp3(1分)+(1分)11/11Si，sp3d(1分)+(1分)1-3将BCl3分别通入吡啶和水中，会发生两种不同类型的反应。写出这两种反应的化学方程式。BCl3+3H2O=B(OH)3+3HCl不配平不给分(1分)BCl3+C5H5N=Cl3B-NC5H5或BCl3+=(1分)1-4BeCl2是共价分子，可以以单体、二聚体和多聚体形式存在。分别画出它们的结构简式，并指出Be的杂化轨道类型。sp结构简式和杂化轨道各0.5分(1分)结构简式1.5分sp2杂化轨道0.5分(2分)结构简式1.5分sp3杂化轨道0.5分画成也得分(2分

4、)1-5高氧化态Cr的过氧化物大多不稳定，容易分解，但Cr(O2)2[NH(C2H4NH2)2]11/11却是稳定的。这种配合物仍保持Cr的过氧化物的结构特点。画出该化合物的结构简式，并指出Cr的氧化态。只有画出7配位的结构简式才能得满分，端基氮不配位得0分，二级氮不配位得1分(2分)Cr的氧化态为+4(1分)1-6某些烷基取代的金属羰基化合物可以在其他碱性配体的作用下发生羰基插入反应，生成酰基配合物。画出Mn(CO)5(CH3)和PPh3反应的产物的结构简式，并指出Mn的氧化态。(1分)不要求配体的位置Mn的氧化态为+1(1分)第2题(6分)下列

5、各实验中需用浓HCl而不能用稀HCl溶液，写出反应方程式并阐明理由。2-1配制SnCl2溶液时，将SnCl2(s)溶于浓HCl后再加水冲稀。SnCl2+2HCl=SnCl42-+2H+不配平不给分(1分)浓HCl的作用是形成SnCl42-，可防止Sn(OH)Cl的形成，抑制SnCl2水解。(1分)写配平的水解方程式，加浓盐酸平衡向左移动，抑制水解也得分2分2-2加热MnO2的浓HCl溶液制取氯气。MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2+2H2O不配平不给分(1分)加浓HCl利于升高MnO2的氧化电位，降低Cl-的还原电位，使反应正向进行。表述为提高

6、MnO2氧化性，同时提高HCl还原性，也可以。二个理由各0.5分(1分)2-3需用浓HCl溶液配制王水才能溶解金。Au+HNO3+4HCl=HAuCl4+NO+2H2O(1分)加浓HCl利于形成AuCl4-，降低Au的还原电位，提高硝酸的氧化电位，使11/11反应正向进行。表述为提高Au的还原性，提高硝酸的氧化性，有利于反应向右进行，也得满分。二个理由各0.5分(1分)第3题(5分)用化学反应方程式表示：3-1用浓氨水检查氯气管道的漏气；(1)2NH3+3Cl2=N2+6HCl(2)NH3+HCl=NH4Cl(白烟)每个反应式各1分，不配平不给分(

7、2分)合并成一个反应也得分。得到N2得1分，得到NH4Cl得1分。3-2在酸性介质中用锌粒还原离子时，溶液颜色经绿色变成天蓝色，放置后溶液又变为绿色。(1)3Zn+Cr2O72-+14H+=3Zn2++2Cr3+(绿)+7H2O(2)Zn+2Cr3+=Zn2++2Cr2+(天蓝)(3)4Cr2++O2+4H+=4Cr3+(绿)+2H2O或2Cr2++2H+=2Cr3+(绿)+H2每个反应式各1分，不配平不给分(3分)第4题(4分)我国石油工业一般采用恒电流库伦分析法测定汽油的溴指数。溴指数是指每100克试样消耗溴的毫克数，它反映了试样中C=C的数目

8、。测定时将V（毫升）试样加入库伦分析池中，利用电解产生的溴与不饱和烃反应。当反应完全后，过量溴在指示电极上还原而指示终点。