构建以双创教育为导向的农村远程教育教学模式——以江西为例

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1、构建以“双创”教育为导向的农村远程教育教学模式一一以江西为例喻亮江虹曾宪宁王群李毅江西广播电视大学摘要：当前，江西农村正处在大力推进“大众创业，万众创新”的战略机遇期。本文以江西省“一村一名大学生工程”（以下简称“一村一”）为研究对象，分析了当前农村远程教育教学模式存在的主要问题及农村创业创新（以下简称“双创”）对农村远程教育教学模式改革的影响，并提出了相应的建设性对策，以期为江西“服务三农”做出贡献。关键词：双创;农村远程教育;教学模式;作者简介：喻亮，江西省南昌市，江西广播电视大学。作者简介：江虹，

2、江西省南昌市，江西广播电视大学。作者简介：曾宪宁，江西省南昌市，江西广播电视大学。作者简介：王群，江西省南昌市，江西广播电视大学。作者简介：李毅，江西省南昌市，江西广播电视大学。基金：江西省高等学校教学改革研究课题（JXJG-15-100-2）一、序言早在2015年国务院就颁布了《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》（国发[2015]32号），号召全社会通过“双创”推动经济结构调整、打造发展新引擎、增强发展新动力、走创新驱动发展道路。同年7J1,江西省颁布《江西省人民政府关于大力推进大

3、众创业万众创新若干政策措施的实施意见》，强调指出推进全省创业创新教育。值此“人众创业，万众创新”的战略机遇期，江西农村远程教育应为发展农业农村产业经济做出一定的贡献，而教学模式改革在整个农村远程教育教学中起到举足轻重的地位。因此，及时改革调整农村远程教育教学模式，紧紧围绕“双创”教育开展实施组织安排教学活动,显得尤为迫切。二、农村远程教育教学模式在“双创”教育引领下的成效教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。通过教学模式的构建，可以合理利用教学资源，优化

4、教学过程，确保教学目标的实现。从2012年起，省委省政府在全省范围内启动了“一村一名大学牛工程”，通过高等教育方式，每年培养约6000名农民大学生,用三年吋间就覆盖全省1.8万个村民小组，实现全省村村都有一名大学生的工程。该工程为江西农村地区培养一批“留得住、用得上、懂科技、善经营”的科技和管理人才，使他们成为发展农村经济的带头人、农村科技致富引路人和农村先进文化的先行者，推动农民增收和农村社会经济的发展。2013年，省委省政府根据“一村一名大学牛工程”实施的效果及需求情况，决定将实施计划延长至2020

5、年。在此背景下，江西电大系统进一步深化思想认识，转变工作理念，确立远程教学与管理并重、培养与使用并重的指导思想，不断完善创业创新制度措施、创新工作方法、抓好问题整改、提高工作质量，推动全省“一村一”工作迈上新台阶，为江西培养农村创业创新人才，为打造江西经济发展新引擎贡献力量。目前“双创”教育在推进农村远程教育教学模式改革方面主要体现在以下几点：（-）农村远程教育教学模式理念基础方面教学模式是为实现特定的教学目标而构建的，由五个基本要素构成:理论基础、目标倾向、实现条件、操作程序和效果评价。当前，广大农村

6、地区掀起了“双创”工作热情，相应的教学目标、教学方法、教育实施、教学评价应围绕培养学员的创新意识、创新人格、创新能力展开，与之匹配的教学设计应契合“双创”构建完整的教学目标体系。创新型人才有五项基本素质（知识广博、富有创新精神、具有创新能力、有高尚的理想和道德情操）和三个基本特征（全面+个性、人脑+电脑、智商+情商），创业素养的能力结构包括:启动能力、强化能力、维持能力、实施能力。针对学员创新教育着力培养学员的创新意识、创新技能、创新素质。同时，创业教育围绕培养学员的创业基本认知、创业团队建设、创业机会

7、识别与评价、创业资源整合、商业模式开发、新企业开办与计划制定，调动学员的积极性展开教学活动。创业创新教育基于大众创业、万众创新的时代需求，将创业创新教育理念导入各个“一村一”专业，把创业创新教育真正融入到人才培养体系中，全面提升人才培养质量。江西电人加强培养模式理论探索，结合江西“三农”工作实际和农村教育市场特点，以开放、灵活为原则，从教学计划的针对性、教学内容的有效性、教学方法的灵活性、实践教学的规范性等环节，建立适应农村远程教冇的质量保证体系。（二）现代信息技术运用方面全面加强信息技术教育。农村远程

8、教育教学模式基于现代信息技术，“双创”人才应具备创新能力和现代信息技能，信息技能包括对信息进行获取、分析、加工、利用与评价的能力。江西电人系统围绕基于培养创新型人才，努力营造基于现代信息技术教学环境，完善信息技术课程，使学员掌握信息技术基础知识、基本技能，培养学生信息化环境下的学习能力。进一步发挥远程开放教育在推进农村创业创新和农村信息化教学中的引领作用，加强“一村一”教师信息化应用能力培训，提高“一村一”教师信息技术应用水平。鼓励江西电大