河南省郑州市中原区学大教育培训学校九年级化学期末2：《基本操作和实验设计》

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1、初中化学九年级期末圈题2:《基本操作和实验设计》期末真题回顾1.(2014)下列图示屮实验基本操作正确的是答案：B解析：A选项错误操作，液体应沿玻璃棒倒入；B选项是正确的叙述，答案选择B；C选项是错误的操作，应用手在瓶口扇动是少量的气体飘进鼻孔；D选项是错误的操作，称量时要左物右码.2.(2013)下列实验设计不能达到实验目的是探究吸入的空气和实验目的呼出的气体中水蒸气含量不同探究石蜡中含有碳、氢、氧元素测定空气中氧气探究分子运动的的含量现象实验设计对着干燥玻璃片哈气ABCD答案：B解析：A、对着干燥玻璃片哈气时会在玻璃片上出现冷凝的水蒸气，所以对以证明吸入的空

2、气和呼出的气体中水蒸气含量不同；B、使用干冷的烧杯只能证明甲烷燃烧生成水，不能证明生成二氧化碳，所以不能证明蜡烛中含有碳元素，且由于蜡烛的燃烧会消耗氧气，所以不能证明蜡烛中含有氧元素；C、红磷燃烧生成固体，消耗瓶内的氧气，所以瓶内产生压强差，冷却后打开止水夹，进入水的量即氧气的量，所以能测定空气中氧气的含量；D、浓氨水和酚猷试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中时，会看到酚駄试液变红的现象，从而能够说明氨气的分子从氨水的烧杯进入到盛有酚駄试液的烧杯，能够探究分子运动的现彖;故选B孙老师特别提醒【核心】：掌握实验室各种仪器的操作方法和注意事项【关键】：基本操作要领举一反三各

3、个击破（5题）2.下列实验操作正确的是lOOmL尿筒■•呈9.5mL液体B点燃酒精灯称虽10.05g周休-D2.下列实验方案可行的是A.用燃烧的木条区分氮气和氧气B.用闻气味的方法区别氧气和氮气C.通过观察颜色区别粉末状的二氧化镒和氧化铜D.用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可区分澄清石灰水和水3.某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量"实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），以下评价不恰当的是A.甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性B.乙装置实验屮胶塞先向右移动，后向左移动C.乙装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差D.甲装置实验中没夹紧弹簧夹

4、，会使测定结果偏小2.实验室里取8mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是①带铁夹的铁架台②10mL量筒③100mL量筒④酒精灯⑤石棉网⑥试管⑦试管夹⑧胶头滴管A.②④⑥⑦B.③④⑥⑧C.②④⑥⑧D.①②④⑤⑥参考答案l.A2.A3.AD4.D5.A