2014新编版冀教版英语六年级英语上册第三单元教案

2014新编版冀教版英语六年级英语上册第三单元教案

ID:33773613

大小:86.80 KB

页数:11页

时间:2019-03-01

2014新编版冀教版英语六年级英语上册第三单元教案_第1页
2014新编版冀教版英语六年级英语上册第三单元教案_第2页
2014新编版冀教版英语六年级英语上册第三单元教案_第3页
2014新编版冀教版英语六年级英语上册第三单元教案_第4页
2014新编版冀教版英语六年级英语上册第三单元教案_第5页
资源描述:

《2014新编版冀教版英语六年级英语上册第三单元教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、Lesson13:seasons一、教学目标:1.知识目标掌握并能运用表示季节的四个单词winterspringsummerautumn及表示天气情况的词coldwarmhotcoolicesunwind2.能力目标能运用所学的语言知识在创设的情境屮进行熟练的交际,并在此基础上能将其应用于日常生活之中。3.情感目标激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,增强学生的参与意识,引导学生积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体会英语学习中的乐趣。二、教学重难点:1.重点:四个季节单词2.难点:熟练地运用句型参与交际教学过程:三、教学用具:

2、表格,录音机和磁带四、教学过程:Step1Warmingup1.SayhellototheSs•分别出示四幅表示季节的图片,让学牛根据图片回答how'stheweatherisit?练习表示天气的句型Step2Presentation1.Lead-in以不同季节的不同图片引出winterspringsummerandfall(设计意图:在热身中引出新单词,在呈现吋教授新单词。并练习询问天气的句型及回答。)2.Learnthenewwordsandsentence依次通过图片询问的方式来一道学生了解四季的不同天气3.Exercise根据图片填空(冬天的

3、图画)Thisis•Itis.(春天的图画)Thisis.Itis.Thebloom.(夏天的图画)Thisis.Itis•Whataday.(秋天的图画)Thisis•Itis•Theblowstheleavesoffthetrees.1.Game:lei'splayagamenamedguesswhoTam.(八四幅图分别分给四个同学,然后让他们用自己的语言描绘手中的图片,其他同学猜猜他们所描绘时那个季节。)2.Askstudentstolookatthechantinpart3.Oneachoftherunningoutfromtheseaso

4、ns,studentsshouldwritespring,summer,eiutumn,andwinter.Aftertheycomplete,theyshouldwritethreesentencesabouteachseasonbesideeachseasonpicture.五、板书设计:Lesson13:seasonswinterspringsummerautumn教学反思:Lesson14Snow!It'sWinter!一、教学目标:知识与技能:1、能够听说读写单词again,puton,takeoff2、使用句型1liketo•表达个人喜好

5、。3、进一步复习掌握表示衣服名称的词和天气情况的单词。过程与方法:运用实物、图片等让学牛获得感知采用小组活动的方式,有合作、有竞争•情感态度与价值观:让学生了解在不同的季节穿不同的衣服,培养学生的锻炼意识。促使学生在日常生活中使用英语交际。二、教学重点;本课的表示衣服名称的词和天气情况的单词重点单词again,puton,takeoff及句型Iliketo.。三、教学难点:运用所学知识描绘自己的行为及动作。四、教具、学具:一些衣服实物、单词卡片、滑冰鞋、录音机、雪橇等。五、教学过程:InClassOpeningandReview(1)Play"Sim

6、onSays”学习uputon,takeoff"及所学衣服的词汇,例如:指名到教室前而,教师发指令,Putonyourscarf.Takeoffyourmitts.(2)学生快速描述每位学生根据个人的实际情况说出自己所穿的衣服(可以用自己喜欢的方式)Tamwearing•T1ikered.Mysweater(3)(Askandanswer)问答练习(a).Howmanyseasonsarethereina)^ear?(b).What,syourfavoritcseason?(c)•Whatdoyou(d)•Whatdoyouwearinwinter/

7、spring/summer/fall?1iketodoinspring/summer/fal1/winter?2^Newconcepts3、a、skate,ski,learn,teach教师拿出滑冰鞋,边做动作边说:“Iliketoskateontheice.Canyouskate?Doyouwanttolearn?Icanteachyou.并用单词卡片学习uskate,lcarn,teachvb•用同样的方法教学“ski,Iliketoskionthesnow.”学生模仿并结合实际说句子。C、Thisiswinter.WhereareJennyan

8、dLiMing?学生听录音或放光盘,IhJ答问题No.1Acold,snowydaya)Whatdayist

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。